葛洲壩工地夜景(浙教教案2篇+相關資料)

　　　3、朗讀重點句，完成《作業本》第2題。
　　三、有感情地朗讀全文，明確寫作順序。
　　四、作業：
　　　1、《作業本》第4、6題。
　　　　　（仿寫時注意：前后兩種事物必須有相似點，但又必須是不同的事物。）
　　　2、有能力的學生完成課后題5＊。

　　教學后記
　　　1、文中有許多好詞好句，指導學生積累。
　　　2、模仿課文寫一篇短文，較好。

《葛洲壩工地的夜景》的句法訓練

l、訓練點
　　浙江省義務教材五年制第8冊第12課《葛洲壩工地的夜景》第二自然段中的一句：“葛洲壩真好像一位仙女脖子上戴著的項鏈，鑲嵌著無數珍珠和寶石。”

　　2、訓練目標
　　比喻句的掌握和仿寫。

　　3、訓練過程
　　(1)出示例句，默讀感知比喻句。
　　(2)弄清本體和喻體：說說句子中間用什么來比喻葛洲壩。
　　(3)討論：揭示本體與喻體的相似點。
　　“仙女脖子上戴著的項鏈與葛洲壩有什么相似之處?”(參考答案：形狀相似，遠遠望去，兩者皆呈現出帶狀。)
　　“無數的珍珠和寶石與葛洲壩又有什么聯系?”(參考答案：葛洲壩上燈的海洋與無數的珍珠寶石同樣燦爛、晶瑩、光彩奪目。)
　　(4)了解外部特征，找比喻詞。
　　作者用哪個詞把相似關系表達出來的?(參考答案：真好像)我們還學過哪些這樣的詞語?指名說。(參考答案：好似、像、仿佛、像……一樣等。)
　　(5)讀讀劃劃，評會作者的感情。
　　(輕聲讀句子，用“。。”圈出你喜愛的優美詞語，并說說自己的感受。
　　作者用這美好的事物來比喻葛洲壩，表達了怎樣的感情?
　　(自由朗讀，要求：邊讀邊想象，評會情感。
　　(6)教師引導學生小結：
　　比喻句中用來比的和被比的兩種事物應注意些什么?
　　(7)鞏固訓練：在文中找其它比喻句，嘗試分析。
　　(課文中原句略。)
　　(8)拓展訓練：
　　(出示小黑板)
　　a、春天的農田好像_________________，___________________________。
　　b、熱鬧的大街好似_________________，___________________________。

　　4、訓練設想
　　中高年級對特定句型的掌握，認識其規律成為知識組塊，尤為重要。長期這樣訓練能形成語言的整體，為理解段與篇打好基礎。本例訓練就是通過充分有序地展開訓練過程，揭示比喻句中喻體和本體的相似及了解外部特征，訓練層層推進，能使學生準確而迅速地抓住其構句規律，達到舉一反三的效果。

葛洲壩水利樞紐

　葛洲壩城區占地8.6km2，人口15萬。城區有主干道3條，道路總長37km；主、次排水溝總長36km，各類市場12個，總面積5.1萬m2；大中小學校、幼兒園21所，在校學生2萬余名；大小醫療衛生機構46個。
葛洲壩城區全景　　
　　葛洲壩集團組建了城區管理建設局，高效有序地行使城區管理、城區建設、教育培訓、醫療衛生、文化及文化設施管理等社會和企業后勤職能，推動城區人居環境大為改觀，職工生活質量穩步提高，為企業的可持續發展創造了良好的外部環境。
　　三峽工程的實驗壩－－葛洲壩水利樞紐位于長江三峽末端的宜昌市境內，距上游的三峽水利樞紐38公里。
　　葛洲壩水利樞紐工程自1970年12月30日動工興建，于1988年12月10日全面竣工。壩線長2606.5米，壩高53.8米，總庫容15.8億立方米。每秒最大泄洪量110000立方米。發電裝機21臺，總裝機容量271.5 萬瓦，年均發電量157億度。其電送上海、河南、湖南、武漢等地。通航建筑物年單向通過能力超5000萬噸。工程建設總投資48.48 億元人民幣。