教學目標： 1、學習把句子寫具體。 2、賞析經典作品的寫作藝術，提高學生對作品的理解能力，及今后在自己的寫作中進行遷移運用的表達能力。...

教學要求：1.學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2.聯系上下文，理解作者用“月光啟蒙”作課題的深刻含義。3.憑借課文的語言材料，感受濃郁的母子親情，體會作者對母親終身難忘的感激、懷念和敬愛之情。...

一、對傳統課堂結構模式的分析首先看一個課例：教學目標：知識教學：了解通過一件事的具體記敘來表達中心的寫法。掌握“履、勛、濫、爾、殉、鎖、湊、眷、赴、瞬、裹、黯”等12個字。能力訓練：初步學會分析歸納記敘文的中心思想。...

教學時間2課時.教學目標1.自主學會本課的生字詞語.能有感情地朗讀課文,并在復述課文中進一步積累語言.2.理解課文內容.聯系上下文體會詞句意思,感受關鍵詞句在表情達意方面的作用,了解孫臏善于分析,因勢利導的聰明才智.3.能按事情的發展順...

作者：佚名轉貼自：轉載點擊數：59 去打開大自然綠色的課本 姓名 一、在括號里填上合適的詞語。 1、（ ）的大門 （ ）的綠陰 （ ）的翠竹 （ ）的果園 （ ）的松柏 （ ）的風光 （ ）的大海 （ ）的早晨 （ ）的胸襟 2、...

作者：佚名轉貼自：本站原創點擊數：6 老師的眼睛也是教育的窗戶 ---讀竇桂梅《眼睛看著眼睛》有感 這兩天有幸讀了竇老師寫的《眼睛看著眼睛》一文，竇老師對待教育的那種執著、細心、用心深深地打動了我。...

24、望月一、教學目標：1、學會本課生字，其中綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。2、能聯系課文內容，理解文中描寫月光和小外甥對月亮產生想象的句子的意思。3、會收集、整理自己喜歡的描寫月光的句子，并把它抄下來。...

【學習目標】 根據教學大綱地要求，結合該課的特點以及所教班級地實際情況，我對這課制定地教學目標有：1、知識目標： 學會本課生字，正確流利有感情地朗讀課文， 通過討論交流，了解從哪些方面可以看出松鼠是一種可愛的小動物。...

教學目標1.認識14個生字。有感情地朗讀課文。2.了解課文的敘述順序，體會條理清晰的表達特點。理解含義深刻的句子。3.挑戰極限，勇創一流的青藏鐵路精神，感受建設者勇克難關，頑強拼搏的英勇氣概。4.繼續增加對西部大開發的了解。...