信息與計(jì)算機(jī)(一）
2003—2004學(xué)年 三年級(jí) 第1學(xué)期
信息技術(shù)教案
課題 | 信息與計(jì)算機(jī)（一） | 時(shí)間 | 第 周課 | ||||
教學(xué)目標(biāo) | 1、了解信息及信息工具的概念 2、了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展和在生活中的應(yīng)用 3、樹立正確的 | ||||||
教學(xué)重點(diǎn) | 1、 了解信息及信息工具的概念 2、 了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展和在生活中的應(yīng)用 | ||||||
教學(xué)難點(diǎn) | 了解信息及信息工具的概念 | ||||||
教學(xué)方法 | 談話法、提問法、討論法 | ||||||
教具準(zhǔn)備 | 投影片 | ||||||
板書設(shè)計(jì) | 信息技術(shù) 信息 信息工具 計(jì)算機(jī)的發(fā)展 1946 ANIAC 今日的 | ||||||
教學(xué)過程 | 教師的教學(xué)行為 | 學(xué)生的學(xué)習(xí)行為 | |||||
激發(fā)興趣，導(dǎo)入 新知 | 談話提出，我們這門課程的名稱叫信息技術(shù)課，提問：你認(rèn)為什么是“信息” | 就“什么是‘信息’”這個(gè)問題進(jìn)行討論，個(gè)抒己見進(jìn)行發(fā)言。 | |||||
探索新知 | 放幻燈片《信息》，提問：說一說 今天你獲得了哪些信息?你是怎樣處理這些信息的? | 1、 朗讀文字 2、 回答老師的提問 | |||||
放幻燈片《信息工具》 | 觀看幻燈片，說一說自己知道的信息工具 | ||||||
1、有獎(jiǎng)竟猜：世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)是在那一年誕生的？猜對(duì)的給一個(gè)小獎(jiǎng)品 2、放幻燈片《計(jì)算機(jī)的發(fā)展》： | 積極參加有獎(jiǎng)竟猜 觀看幻燈片： 1、 朗讀文字 2、 觀看圖片 | ||||||
（1） 指導(dǎo)學(xué)生朗讀 （2） 展示圖片： 世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)ANIAC 今日的計(jì)算機(jī) | |||||||
知識(shí)回顧 | 請(qǐng)學(xué)生說一說，生活中你在那見到過計(jì)算機(jī)，它的用途是什么？ | 說一說，生活中自己在那見到過計(jì)算機(jī)，它的用途是什么？ | |||||
后 記 | 班級(jí) | 1 | 2 | 3 | 4 | ||
評(píng)價(jià) | |||||||
班級(jí) | 5 | 6 | 7 | 8 | |||
評(píng)價(jià) | |||||||
課件設(shè)計(jì)：
制作軟件/版本/模板名稱：Powerpoint/xp/Beam.pot
分支結(jié)構(gòu)：
大標(biāo)題 | 小標(biāo)題 | 構(gòu)成 | 鏈接 |
信息與計(jì)算機(jī) | 信息 | 文字和圖片 | |
信息工具 | 文字和圖片 | ||
計(jì)算機(jī)的發(fā)展 | 文字和圖片 | 世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)ANIAC | |
今日的計(jì)算機(jī) |