鍵盤四重奏
課題
第8、9課（二）（三）
年級
三年級
時間
xx年10月
課時
1課時
學校
東洲區莫地小學
課型
新授
教學目標 1.了解鍵盤操作中的手指分工； 2.熟練掌握上排鍵、下排鍵的指法； 3.培養學生不怕苦、敢于實踐的精神。
教學重點 手指分工及上排鍵、下排鍵的正確操作。
教學難點 上排鍵、下排鍵的熟練操作。
教學準備 鍵盤方舟軟件、鍵盤卡片
教 學 過 程
教學環節
教 師 活 動
學 生 活 動 一、復習導入 二、新課教學 （顯示器屏幕顯示本課標題） 提問指法口訣，激發興趣 左手中指放在d，左手中指放在k，其余手指逐個放，大拇手指管空格，食指老兄本領大，一人能管兩個鍵，左手食指管fg，右手食指管hj，記住口訣很重要，鍵盤其實也簡單。 1出示本課要學的新鍵：q w e r t y u i o p 復習字母 指導學生總結手指的分工 一邊背誦口訣，一邊操作 觀看 讀出字母并在鍵盤上找出字母所處位置 總結手指分工
教學環節
教 師 活 動
學 生 活 動 三、鞏固 提高 四、總結 玩《填手指名》游戲 打開寫字板，練習 2.出示本課要學的新鍵：z x c v b n m , . / 復習字母 指導學生總結手指的分工 玩《填手指名》游戲 打開寫字板，練習 1.出示本課任務：巡視指導 2.引入《游戲方舟》組織打字比賽，看誰獲得笑臉最多。 1.總結比賽情況。 2.集體背誦指法口訣 把手指名找到對應的鍵子 練習上排鍵 觀看 讀出字母并在鍵盤上找出字母所處位置 總結手指分工 把手指名找到對應的鍵子 練習下排鍵 上機練習 進行全鍵盤字母練習
板
書
設
計 課件出示標題 q w e r t y u i o p a s d f g h j k l ； z x c v b n m ， 。