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其他教案-巧用翻轉

發布時間:2023-07-14

其他教案-巧用翻轉(通用2篇)

其他教案-巧用翻轉 篇1

  第11課    巧用翻轉

  [教學內容] 教科書第39~41頁的內容。

  [教學目標]使學生學會使用“翻轉/旋轉”命令。

  [教學過程]

  一、導入

  (展示風車圖)

  師:同學們瞧,這個風車美麗嗎?想不想知道它是如何制作的?今天我們就來學習“翻轉/旋轉”命令制作風車的葉子。

  二、新授

  1、按必定角度翻轉

  師:我們來看看這個風車是如何畫的,先用橢圓工具畫出風車的第一片葉子,接著用“復制” 、“粘貼”和“翻轉/旋轉”命令得到第2、3、4片葉子,步驟是這樣的:

  ①單擊工具箱中的“選定”按鈕,將第一片葉子選中;

  ②選擇“透明”方式;

  ③單擊“編輯”菜單欄中的“復制”命令;

  ④單擊“編輯”菜單欄中的“粘貼”命令;

  ⑤單擊“圖像”菜單中的“翻轉/旋轉”命令,彈出“翻轉/旋轉”對話框;

  ⑥單擊“按必定角度旋轉”后選擇“90度”,再單擊“確定”按鈕;

  ⑦把旋轉后得到的葉子移動到合適的位置,完成第二片風車葉子。重復操作④、⑤兩步,在第⑥步分別選擇“180度” 、“270度”進行旋轉,分別得到三、四片風車葉子;

  ⑧移動風車葉子到合適的位置組成風車,涂上自己喜歡的顏色。

  師:現在請同學們自己畫一個風車。

  2、水平翻轉和垂直翻轉

  師:同學們,畫好了嗎?我們來看看幾位同學的作品。(轉播學生作品)

  師:我們現在來看看“翻轉/旋轉”命令里的“水平翻轉”和“垂直翻轉”有什么作用。

  (演示“水平翻轉” 和“垂直翻轉”有什么作用。)

  三、課堂練習

  師:今天的課堂練習請同學們用“水平翻轉” 和“垂直翻轉”畫出41頁“試一試”中的圖形,速度快的同學還可以自己創作一些用“水平翻轉” 或“垂直翻轉”制作的圖形。

其他教案-巧用翻轉 篇2

  第11課    巧用翻轉

  [教學內容] 教科書第39~41頁的內容。

  [教學目標 ]使學生學會使用“翻轉/旋轉”命令。

  [教學過程 ]

  一、導入  

  (展示風車圖)

  師:同學們瞧,這個風車美麗嗎?想不想知道它是如何制作的?今天我們就來學習“翻轉/旋轉”命令制作風車的葉子。

  二、新授

  1、按一定角度翻轉

  師:我們來看看這個風車是如何畫的,先用橢圓工具畫出風車的第一片葉子,接著用“復制” 、“粘貼”和“翻轉/旋轉”命令得到第2、3、4片葉子,步驟是這樣的:

  ①單擊工具箱中的“選定”按鈕,將第一片葉子選中;

  ②選擇“透明”方式;

  ③單擊“編輯”菜單欄中的“復制”命令;

  ④單擊“編輯”菜單欄中的“粘貼”命令;

  ⑤單擊“圖像”菜單中的“翻轉/旋轉”命令,彈出“翻轉/旋轉”對話框;

  ⑥單擊“按一定角度旋轉”后選擇“90度”,再單擊“確定”按鈕;

  ⑦把旋轉后得到的葉子移動到合適的位置,完成第二片風車葉子。重復操作④、⑤兩步,在第⑥步分別選擇“180度” 、“270度”進行旋轉,分別得到三、四片風車葉子;

  ⑧移動風車葉子到合適的位置組成風車,涂上自己喜歡的顏色。

  師:現在請同學們自己畫一個風車。

  2、水平翻轉和垂直翻轉

  師:同學們,畫好了嗎?我們來看看幾位同學的作品。(轉播學生作品)

  師:我們現在來看看“翻轉/旋轉”命令里的“水平翻轉”和“垂直翻轉”有什么作用。

  (演示“水平翻轉” 和“垂直翻轉”有什么作用。)

  三、課堂練習

  師:今天的課堂練習請同學們用“水平翻轉” 和“垂直翻轉”畫出41頁“試一試”中的圖形,速度快的同學還可以自己創作一些用“水平翻轉” 或“垂直翻轉”制作的圖形。

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