《語文園地三》教學(xué)設(shè)計1
9、擴(kuò)展:在生活中你遇到過這樣不好的行為嗎?你應(yīng)該怎樣勸說?(先在組內(nèi)討論交流,然后設(shè)置情境表演。)
10、反思:你做過這樣不好的事嗎?今后該怎樣做?
11、總結(jié):在我們的生活中象這樣的不良行為并不少見,我們不但自己不做這樣不文明的事,當(dāng)我們遇到有損于公共利益的事情的時候要及時大膽地勸說,要注意說話的方法,希望每個人多關(guān)心身邊的小事,做合格的小公民!
《語文園地三》教學(xué)設(shè)計1
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、感知近反義詞,能給一些詞語找出近反義詞朋友。2、復(fù)習(xí)鞏固本單元部分生字詞。3、有感情地誦讀兒歌《我愛祖國》,受到熱愛祖國的思想教育。4、學(xué)習(xí)句子“_____真______,我_____________。...
【課前準(zhǔn)備】課件,課堂作業(yè)本。讓學(xué)生讀第三組課文。【教學(xué)過程】導(dǎo)入:同學(xué)們,在與你們的王老師聊天中,我知道你們最近讀了一組與大自然有關(guān)的課文,能告訴我是哪些課文嗎?是的,通過這些課文的學(xué)習(xí),我們又進(jìn)一步認(rèn)識了大自然這位最偉...
學(xué)習(xí)目標(biāo)1、感知近反義詞,能給一些詞語找出近反義詞朋友。2、復(fù)習(xí)鞏固本單元部分生字詞。3、有感情地誦讀兒歌《我愛祖國》,受到熱愛祖國的思想教育。4、學(xué)習(xí)句子“_____真______,我_____________。...
【教材簡析】1、這是人教版新課標(biāo)六年制小學(xué)語文第八冊第三組童話單元語文園地三口語交際+習(xí)作指導(dǎo)訓(xùn)練課。2、本節(jié)口語交際+習(xí)作指導(dǎo)訓(xùn)練課,指導(dǎo)學(xué)生選擇幾種動物或物品為主人公,想象它們之間會發(fā)生什么事,編寫一個童話故事,也可以...
【教材簡析】1、這是人教版新課標(biāo)六年制小學(xué)語文第八冊第三組童話單元語文園地三口語交際+習(xí)作指導(dǎo)訓(xùn)練課。2、本節(jié)口語交際+習(xí)作指導(dǎo)訓(xùn)練課,指導(dǎo)學(xué)生選擇幾種動物或物品為主人公,想象它們之間會發(fā)生什么事,編寫一個童話故事,也可以...
【教學(xué)目標(biāo)】1、運用口頭語言和書面語言,交流綜合性學(xué)習(xí)的收獲,提高傾聽、應(yīng)對、表達(dá)等語言能力。2、比較句子,體會詞語在表達(dá)語意輕重方面的作用。3、積累農(nóng)業(yè)氣象諺語。...
【教學(xué)目標(biāo)】1、要求學(xué)生對六個漢字按筆畫數(shù)進(jìn)行分類,將筆畫數(shù)相同的字寫在同一個花瓶中的花朵上。2、學(xué)會使用量詞,逐步養(yǎng)成正確使用量詞的習(xí)慣。3、通過讀讀字、涂涂色的方式讓學(xué)生復(fù)習(xí)認(rèn)過的帶有相同偏旁的生字。...
【教學(xué)目標(biāo)】1、引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)識字方法,在探究和發(fā)現(xiàn)中學(xué)會學(xué)習(xí),并體會發(fā)現(xiàn)的快樂,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和愿望。2、在讀詞語與運用詞語的過程中積累詞語,通過讀詩歌,背詩歌,激發(fā)學(xué)生朗讀詩歌的興趣。...
第一課時口語交際《說說我自己》〖教學(xué)要求〗1、學(xué)會清楚、連貫地向全班同學(xué)作自我介紹。當(dāng)眾說話時,聲音響亮,舉止大方自然。培養(yǎng)學(xué)生具有表達(dá)的愿望和自信心。...
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、會認(rèn)“字”、“代”等7個生字。激發(fā)主動識字的愿望,培養(yǎng)自主識字的能力。2、正確地朗讀詞語、小詩。背誦小詩《小鳥》。3、在和同學(xué)交流時,敢于大膽發(fā)表自己的意見和想法。4、知道保護(hù)環(huán)境的重要性,愿意愛護(hù)身邊的環(huán)境。...
【教學(xué)目標(biāo)】1、要求學(xué)生對六個漢字按筆畫數(shù)進(jìn)行分類,將筆畫數(shù)相同的字寫在同一個花瓶中的花朵上。2、學(xué)會使用量詞,逐步養(yǎng)成正確使用量詞的習(xí)慣。3、通過讀讀字、涂涂色的方式讓學(xué)生復(fù)習(xí)認(rèn)過的帶有相同偏旁的生字。...
【教材簡析】1、這是人教版新課標(biāo)六年制小學(xué)語文第八冊第三組童話單元語文園地三口語交際+習(xí)作指導(dǎo)訓(xùn)練課。2、本節(jié)口語交際+習(xí)作指導(dǎo)訓(xùn)練課,指導(dǎo)學(xué)生選擇幾種動物或物品為主人公,想象它們之間會發(fā)生什么事,編寫一個童話故事,也可以...
【教學(xué)目標(biāo)】1、運用口頭語言和書面語言,交流綜合性學(xué)習(xí)的收獲,提高傾聽、應(yīng)對、表達(dá)等語言能力。2、比較句子,體會詞語在表達(dá)語意輕重方面的作用。3、積累農(nóng)業(yè)氣象諺語。...
【我的發(fā)現(xiàn)】這是一項引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)組詞規(guī)律的練習(xí),重點引導(dǎo)學(xué)生探索和發(fā)現(xiàn)兩組詞,雖一字之差,但詞性和詞意卻大不相同。教學(xué)時要放手讓學(xué)生去觀察、議論、鼓勵學(xué)生發(fā)表個人見解,從而使學(xué)生體驗發(fā)現(xiàn)的快樂,感受漢語的豐富。...
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、感知近反義詞,能給一些詞語找出近反義詞朋友。2、復(fù)習(xí)鞏固本單元部分生字詞。3、有感情地誦讀兒歌《我愛祖國》,受到熱愛祖國的思想教育。4、學(xué)習(xí)句子“_____真______,我_____________。...