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《吃水不忘挖井人》教學設計

《吃水不忘挖井人》教學設計


  4、再讀課文,把你體會到的通過讀表現出來。
  五、練習書寫“忘、想、念”
  1、說說這幾個字在字型上有什么特點。
  2、寫好每個字最關鍵的地方在哪里?誰還有不同意見?(學生邊說,老師邊范寫“忘”字)
  3、學生獨立寫其余2個字,隨時進行指導。
    以上過程結合動畫課件《吃水不忘挖井人:生字學習》輔助進行教學。
  六、總結、作業
  小朋友們,毛主席是偉大的,人們世世代代歌頌他、贊美他,因為他的一生中有很多光輝事跡。把你們搜集到的有關毛主席的圖片、資料、小故事或小節目等準備好,從多方面認識這位偉人,領略他的風采!

【教材分析】《吃水不忘挖井人》是一篇講讀課文,本單元的主題是我們的生活多么幸福。這篇課文向我們講述了毛主席時刻為人民著想,在繁忙工作這余,克服困難為當地老百姓挖了一口井,當地百姓為感謝毛主席,刻下了“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席”的碑文。學習本文,想讓孩子們感悟毛主席的崇高品質,并懂得要珍惜今天的幸福生活。

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