北師大版小學一年級語文（下冊）朋友 池塘邊的叫聲
青蛙青蛙蹦蹦，每天傍晚呱呱。
小魚小魚親親，青蛙青蛙笑笑
師：孩子們，你們為什么笑得那么開心呢？
師：哦，原來幫助朋友自己也很快樂。
五、學習第7自然段，體會朋友間的承諾，想象拓展：還有什么辦法幫助小魚？
1、立書讀第7自然段
師：青蛙哥哥幸福地許下了這個承諾，池塘邊也有了新的變化。請孩子們一起來讀讀第7自然段，立書，準備。
（全班立書讀第7自然段）
2、理解“從此”
師：孩子們，你們把“從此”的平舌音讀得很準確，誰知道“從此”是從什么時候開始？
生：從青蛙答應給小魚講故事的那天開始。
3、拓展：如果你就是那只青蛙，你還會有哪些辦法幫助小魚了解岸上的故事呢？（藏“每”）
師：是的，從青蛙許下諾言后，每天傍晚，當片片晚霞來到池塘上空的時候，在這片綠油油的叢林里，小青蛙帶著有一個新鮮的故事來到了池塘邊了，給小魚講岸上的故事，呱呱呱，呱呱呱。小魚的愿望終于實現了。孩子，如果你就是那只青蛙，你還會有哪些辦法幫助小魚了解岸上的故事呢？
（生自由說）
4、回到畫面，感受池塘的變化
師：小魚說，有你這樣的朋友，真幸福！把掌聲送給自己吧。這片池塘也因為有了這對好朋友，更加溫暖漂亮。當月亮悄悄爬上枝頭的時候，池塘邊就想起了“呱呱”的叫聲，多美啊！
六、深化主題，指導寫字