一、復習導入1、抽讀聲母 b p m f。2、讀這四個聲母時要注意什么？（讀得輕短些）3、指讀、齊讀單韻母和四聲。二、指導拼讀音節1、啟發談話：今天開始我們要學習音節，音節大多由聲母和韻母作朋友組成。...

教案內容：教學要求：1學會bpmf4個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。2學習bpmf與單韻母組成的音節及四聲。3學習帶調拼讀音節，開始練習直呼音節。...

教學目標：1、學會b、p、m、f四個聲母，能認清形，讀準音。2、學會聲母b、p、m、f與單韻母的拼音，會拼讀bá、bù、pá、mā、mù等音節。3、初步學會讀輕聲。4、會在四線格里照樣子抄寫b、p、m、f四個聲母。...

教學目標：1、學會b、p、m、f四個聲母，能認清形，讀準音。2、學會聲母b、p、m、f與單韻母的拼音，會拼讀bá、bù、pá、mā、mù等音節。3、初步學會讀輕聲。4、會在四線格里照樣子抄寫b、p、m、f四個聲母。...

教學目標：1.會認讀b p m f。2.學會在四線三格中正確書寫b p m f。3.學習拼讀音節。教學重點：認清形、發準音，掌握拼讀方法，正確拼讀。教學過程：一、談話導入。二、認讀生字。（一）師：請拿出你手中的生字卡片，讀一讀、認一認。...

教材分析:本課包括四部分內容。第一部分是四個聲母b、p、m、f，每個聲母配有一幅圖。第一幅圖是一個小朋友在聽廣播，廣播的“播”提示b的音，收音機的形狀提示b的形。...

之一佚名 教學目標：1.會認讀b p m f。2.學會在四線三格中正確書寫b p m f。3.學習拼讀音節。教學重點：認清形、發準音，掌握拼讀方法，正確拼讀。教學過程：一、談話導入。二、認讀生字。...

【教學目標】1.學會聲母bpmf，能夠讀準音，認清形，并能正確書寫。2.認識音節，學習“兩拼法”，能準確拼讀bpmf與單韻母組成的音節。教學重點1.教讀、教寫bpmf2.學習拼讀音節。3.教學帶調拼讀。...

一、激趣導入師：小朋友們，告訴你們一個好消息：今天，有一個老朋友也來到了我們的課堂上，和我們一起學習！你們知道他是誰嗎？麥當勞叔叔！（師出示麥當勞叔叔圖片）師：麥當勞叔叔還給我們帶來了一些禮物，想得到嗎？那讓咱們一起努力...

教學目標：1、學會b、p、m、f四個聲母，能認清形，讀準音。2、學會聲母b、p、m、f與單韻母的拼音，會拼讀bá、bù、pá、mā、mù等音節。3、初步學會讀輕聲。4、會在四線格里照樣子抄寫b、p、m、f四個聲母。...

教學設想bpmf是《國標本(蘇)語文》一年級上冊漢語拼音第3課。本課出示的4個聲母與前面學過的6個單韻母既相區別又有聯系，區別在于單韻母讀得響而長，聲母讀得輕而短，聯系之處在于聲母能和單韻母組成音節。...

教學要求1.學會聲母b、p、m、f，讀準音，認清形，正確書寫，并在學習過程中感受樂趣，掌握音形結合的學習方法。2.認識音節，學習“兩拼法”，能準確拼讀由b、p、m、f與單韻母組成的音節。...

教學目標：1、學會b、p、m、f四個聲母，能認清形，讀準音。2、學會聲母b、p、m、f與單韻母的拼音，會拼讀bá、bù、pá、mā、mù等音節。3、初步學會讀輕聲。4、會在四線格里照樣子抄寫b、p、m、f四個聲母。...

教材分析:本課包括四部分內容。第一部分是四個聲母b、p、m、f，每個聲母配有一幅圖。第一幅圖是一個小朋友在聽廣播，廣播的“播”提示b的音，收音機的形狀提示b的形。...

一、激趣導入師：小朋友們，告訴你們一個好消息：今天，有一個老朋友也來到了我們的課堂上，和我們一起學習！你們知道他是誰嗎？麥當勞叔叔！（師出示麥當勞叔叔圖片）師：麥當勞叔叔還給我們帶來了一些禮物，想得到嗎？那讓咱們一起努力...