教學目的：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第二小節。2、理解課文內容，感受上海廣播電視塔的雄偉壯麗，了解我國社會主義現代化建設的偉大成就。3、認識課文生字，并學寫生字有、是。...

《看菊花》是國標本蘇教版教科書一年級上冊課文8的一篇文章，它以兒童的口吻記述了一家人假日去公園看菊花的情景。通過語言文字使學生感悟菊花不畏嚴寒、竟相開放的精神、體會作者對菊花的喜愛之情是課文的難點所在。...

教學目標： 1、認識14個生字，會寫“巾、牙、尺、毛”4個字。認識兩個偏旁“女”“�q”。 2、觀察自選商場，了解自選商場的售貨方式，體會它給購物的人們帶來的方便。 3、正確、流利地朗讀課文。 教學重點：認識14個生字。...

【教學目標】1、認識14個字，會寫“八、入、大、天”4個字。2、認識5個偏旁。3、正確、流利地朗讀課文。4、激發學生堅持參加體育鍛煉的興趣。 【教學重點】 正確的認讀本課的14個生字；在田字格里正確書寫要求會寫的四個生字。...

一、復習生字詞，板書課題，指名讀課題二、學習第一句，練習說話。1、出示第一句話和圖片，指名讀2、師范讀，注意聽老師停的地方。3、什么時候，一艘飛船在太空散步？一天晚上，什么在太空散步？一天晚上，一艘飛船在哪兒散步？一天晚上，...

教學目標：1、熟讀課文，理解課文內容，讓學生知道小刺猬留下了什么紀念，為什么它甜甜的笑了。 2、通過學習本課，讓學生樹立愛護公物、愛護建筑物的良好習慣。 3、鼓勵學生有感情的朗讀、練習分角色朗讀課文。...

課題20司馬光內容教材85~87課型新授教學目標1、認識“司、假”等13個生字。會寫“別、到”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、培養學生良好的識字、書寫的好習慣。重點難點關鍵識記生字，書寫生字。識記生字，書寫生字。...

【教學過程】一、導入 1、（出示獲獎運動員手拿鮮花致意圖）并放國歌。 同學們，這幅圖畫了什么？2、是的，運動員在國際大賽上為國爭光，那么你們了解哪些體育項目呢？今天，我們來學識字2（板書課題）二、指導看圖通過插圖，讓學生初步了...

各位老師：大家下午好！今天我執教的是人教版一年級下冊語文第30課《棉花姑娘》，下面我從教材、教法等方面進行說課。首先說說教材，《棉花姑娘》一文向我們講述了一個生動的童話故事：棉花姑娘身上長滿了蚜蟲，燕子、啄木鳥、青蛙都“心...