蘇教版小學一年級語文a o e 教案
教后記：參加備課人員
課題：i u
本課初備
課時
共 2課時,本課第2 課時
個人復備欄
趙群
教學目標： 學會讀iuü三個單韻母的四聲，要求準確熟練地讀帶調韻母。重點難點： 掌握iuü的四聲。課前準備： 掛圖 字母卡教學過程： 教師談話：今天，我們學會了iuü的讀音和寫法，我們還要學會它的四聲。在學習新知識之前，大家先來復習一下a o e的四聲。 一、復習三個單韻母的四聲 1.有序地讀四聲。 2.無序地讀四聲，特別注意二聲的讀法。 二、學習iuü的四聲 板書：ī í ǐ ì ū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ 講：i在標調的時候要去掉頭上的小點。 ü在標調的時候不能去掉點，因為ü去掉點就和u一樣，所以不能去點。 練習讀： 1.按順序讀iuü的四聲。 2.給合日常生活的一些音和字進行練習。 衣服的“衣”（yī） 阿姨的“姨”（yí） 椅子的“椅”（yǐ） 容易的“易”（yì） 烏鴉的“烏”（wū） 姓吳的“吳”（wú） 五個的“五”（wǔ） 耽誤的“誤”（wù） 小魚的“魚”（yǘ） 下雨的“雨”（yǚ） 3.打亂順序讀四聲。 4.加進aoe的四聲進行練習。 5.請學生當小老師領讀。 課中休息： 把拼音卡片發到同學們手里。 1.拿一聲卡片的同學起立，分別讀手中的卡片。 2.拿二聲卡片的起立，方法同上，以此類推。 3.拿a卡片的起立按順序讀卡片。其它卡片同a。 三、指導iuü四聲的寫法 注意：當字母的書寫需占一、二格時，不要把上格占的頂了一線。板書設計： 練習設計： 教后記：參加備課人員