《春風吹》教案
7.多美的春天啊,在這美好的季節里,人們在干些什么呢?
(1)指生讀第2小節:春風輕輕的、柔柔的,春雨細細的、綿綿的,你能把這種感覺讀出來嗎?再指生讀,齊讀。
(2)人們在這美好的日子干什么?(種樹、種花)
8.這么美的季節,小朋友們還想干些什么呢?(指生說后出示句式說)
(四)讀背小詩,積累春天
1.美麗的春天,美麗的心情,讓我們再次拿起書本,通過朗讀來贊美這美麗的一切吧!(配樂齊讀全文)
2.這么美的小詩,你愿意把它背下來嗎?自由背,指生背(2人),師生合作背。
3.美麗的春天給人們帶來了美麗的心情,很多詩人都以春天為主題,寫下了一首首優美的小詩。
(1)小詩欣賞:自由讀,齊讀。春天到了還有誰知道?指生說,再齊讀。
(2)古詩誦讀。(描寫春天的)
(四)唱唱跳跳,享受春天
小朋友們,讓我們在美妙的歌聲中結束這次春天的旅行吧!(播放《春天在哪里》)