作者：佚名轉貼自：網摘點擊數：121 教學目標： 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2.學會本課9個生字，認識4個偏旁；理解由生字組成的詞語。綠線內的8個字只識不寫。...

《d t n l》教學設計四教學目標：1、學會d t n l四個聲母，讀準音，記清形，正確書寫。2、學會d t n l與單韻母拼讀音節及帶調拼讀音節。3、初步學會朗讀音節句，懂得詞語連讀，能有感情地朗讀兒歌。...

g k h教學目標：1、學會g kh三個聲母，能讀準音，認清字形能在四線格中正確書寫。 2、繼續學習拼音方法,讀準g、k、h與單韻母e、u復韻母ui、ei、ai、ou相拼的音節。3、學習三拼音,初步掌握三品連讀的拼音方法.拼讀介母是u的音節。...

教材分析： “北京”是中華人民共和國的首都，是中國政治、經濟、文化和旅游中心，也是世界歷史文化的名城和古都之一。課文一共有五個自然段。介紹了三個方面的內容：（1）北京是首都，是一座美麗的城市。...

一、關于課文：這篇課文寫的是美術課上，孩子們用彩筆畫家鄉的事。通過三個孩子不同的畫，展現出他們各自家鄉的美麗，表達了孩子們愛家鄉的情感。第2--4自然段具體描述了小青、小松、小波3個孩子所畫的家鄉。...

總復習教學要求：一、漢語拼音1 復習鞏固聲母、韻母和整體認讀音節，區分形近的聲母、韻母和音近的聲母、韻母，正確書寫。2 能拼讀音節。二、識字1 學會本冊123個生字。2 認識198個字。3 能區分形近、同音字。4 鞏固21個筆畫和26個偏旁。...

教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文2、懂得鳥是人類的朋友，要愛護鳥類教學過程：一、復習導入1、小朋友們，今天我們繼續來學習第15課（學生齊讀課題）今天有兩只可愛的小鳥來到教室,把一些生字寶寶帶到我們身邊,你能讀好它們嗎?...

2002學年第二學期一年級語文期終考查試卷題項一、書寫5%二、單項測試76%三、閱讀14%四、寫話5%得分得分（完卷時間60分鐘）一、書寫：把下面的字抄寫在田字格里。...

教材分析這篇課文講了一個有關環境衛生的故事。它告訴我們要保持環境衛生，人人要養成良好的衛生習慣，不美的行為會破壞美麗的環境。這篇課文適合分角色朗讀，學生可以通過角色朗讀來理解課文內容。...