教案示例12聰明的華佗教學目標：1.學會本課10個生字，掌握“院子、分開、路邊、青草”等詞語。認識“聰、巧、硬、止、爭”5個字。2.正確、流利地朗讀課文。3.懂得解決問題不能使蠻勁，要抓住其特點想出切實可行的辦法。...

作者：佚名轉貼自：轉載點擊數：143 再談《螞蟻和蟈蟈》怎么沒有人喜歡蟈蟈學生在即將學完課文時，教師提出了這樣一個問題：“同學們喜歡螞蟻還是喜歡蟈蟈？為什么？下面是學生和教師的一段對話：師：在夏天來臨的時候，蟈蟈再也不像以前...

第一課時 教學目標: 知識目標: 認識本課15個生字,并學會用生字組詞、擴詞,及用部分詞語造句。 能力目標: 使學生能正確流利有感情的朗讀課文,理解課文內容。...

《美麗的小路》一文，主要講述了有關環境衛生的問題。它以童話的形式，告訴我們不要亂丟東西，保護環境。因為是一篇童話故事，所以文章不僅寫得比較優美，而且利于一年級學生的朗讀實踐和語感的培養。...

【教材簡析】本課描寫了浩瀚的大海，掀起萬頃波濤。遼闊的草原，像無邊無際的綠色海洋。連綿群山，威武雄壯；一座座現代化城市，高樓大廈聳入云霄。...

一、教學目標1、認識胖、喜等13個生字。會寫看、著2個字。2、正確地朗讀課文。初步知道全家人都喜歡這雙小手的原因。3、知道要尊敬長輩，有為長輩做事的愿望和行動。二、教學重、難點認識13個生字，會寫2個字。朗讀課文。...

課程目標：學生通過八種智能模式學習課文，理解課文內容，并從中感受到曹操愛動腦筋、善于觀察、富于聯想的品質。 對學習者的預期成果：讀懂課文，能以語文、邏輯-數學、音樂、身體-運動等方式展示自己對課文的理解。...

教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文2、懂得鳥是人類的朋友，要愛護鳥類教學過程：一、復習導入1、小朋友們，今天我們繼續來學習第15課（學生齊讀課題）今天有兩只可愛的小鳥來到教室,把一些生字寶寶帶到我們身邊,你能讀好它們嗎?...

2002學年第二學期一年級語文期終考查試卷題項一、書寫5%二、單項測試76%三、閱讀14%四、寫話5%得分得分（完卷時間60分鐘）一、書寫：把下面的字抄寫在田字格里。...