三個小學生教案
(1)讓學生觀察兩個字在田格中的位置,“走”和“是”兩個字在田格中的整體位置基本相同,這兩個字共同的一筆長橫都在橫中線上,“走”字的橫起筆后稍向上斜一點,“是”字的這一橫是平的。
(2)教師范寫這兩個字。
(3)學生練習書寫“走和是”字。
(4)同桌同學相互糾正。
(5)進行展評,(在實物投影上展示學生書寫情況,進行評改!)
5.學生練習書寫,每個生字寫3遍。
6.抄寫詞語練習。
明天、明月、文學、東風、關門、關上、走好、走了、不是
四、擴展延伸
你準備為學校,班集體做哪些力所能及的事?組織學生分組討論。