大班健康《神秘的黑暗》
五、再次進入隧道感受，鞏固經驗，發現黑暗中的美。
1、分發手電，試用。
2、在老師帶領下，第二次穿過隧道，找找有什么不同的感覺？
3、（在隧道內）打開手電，提問：有變化嗎，感覺有什么不一樣，害怕嗎？你看到了什么，覺得怎么樣？
打開手電后，看到的隧道內的“美景”，幼兒自由講述。
師小結：第一次進隧道有小朋友說害怕，這次帶著手電進入隧道你們還害怕嗎？原來黑黑的隧道里藏著好多美麗的圖片，讓小朋友們都非常的驚喜。
（回座位）
六、活動延伸，進一步感受黑暗中的美。
其實，黑暗的地方有時也很美，讓我們一起來看一看，夜晚的美景吧！
幻燈：（宜都夜景，星空，煙火，螢火蟲）
師小結：在黑漆漆的夜晚，人們找到了黑暗的好朋友，彩色的霓虹燈、好看的星空、美麗的煙花來裝扮黑黑的夜晚。
七、離場
聽完故事，看完圖片，老師問你們最后一個問題：覺得世界上只需要白天，不需要黑夜的孩子請舉手；覺得世界上只需要黑夜，不需要白天的孩子請舉手；
覺得白天和黑夜一樣重要的都喜歡的請站隊——123
哇，意見都那么統一，原來黑夜和白天都很好啊。
有空去圖書館看看繪本故事《吃掉黑暗的怪獸》，里面還有很多精彩內容，小朋友再見。