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大班綜合活動:快樂的旋轉

大班綜合活動:快樂的旋轉

活動目標:
1、 初步了解(認識)電力、人力、風力、水力等因素是使物體旋轉的基本條件(力量)。
2、 鼓勵、支持、引導幼兒通過自身活動大膽進行探究活動,使幼兒在活動中獲得有關"旋轉"的感性經驗,不斷構建、完善自己的認知模式。
活動準備:
1、 課件制作:①旋轉的輪胎;②旋轉的電扇;③旋轉的雨傘;④旋轉的風車;⑤旋轉的水車。
2、 活動室中各種旋轉的物品,比如:球、玩具、小風車等。
活動過程:
一、 認識物體的旋轉。
1、 激發(fā)興趣。
演示課件①:猜猜老師給小朋友帶來一樣什么東西。相繼出現輪胎的1/4畫面、1/2畫面,最后出現整幅畫面,揭示秘密。
2、 認識旋轉。
觀看輪胎的旋轉。請幼兒說說輪胎怎么了?知道這樣的運動就叫做"旋轉"。
二、 認識物體旋轉的各種力量。
分別演示課件②③④⑤,引導幼兒認識人力、風力、電力、水力是使物體旋轉的因素。
三、 探究各式各樣的旋轉。
1、 鼓勵幼兒嘗試身體的各種旋轉。
① 小朋友,我們的身體可以旋轉嗎?旋轉后我們有什么感覺?為什么會有這種感覺呢?提醒幼兒注意旋轉的安全。
② 除了身體做旋轉以外,還可以用身體的什么地方旋轉。
2、 嘗試各種物品的旋轉。
在我們的活動室中,還有很多的東西都可以旋轉,讓我們一起去試一試吧。
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