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大班社會活動:我的本領八一路機關

大班社會活動:我的本領八一路機關

活動目標:
1、懂得學習本領需要經過自己的不斷努力才能成功。(重點目標)
2、能大方自信的說出自己的外貌特點,展示自己的本領,大膽表達自己的想法。
3、感受在學習本領時周圍人對自己的關愛和鼓勵,樹立自信心和自豪感。
活動準備:
經驗準備:了解每位幼兒的本領,并請幼兒準備才藝展示。
物質準備:視頻、音樂、攝像設備等。
活動過程:
一、      采用游戲激趣法,引導幼兒說出漫畫人物的外形特點及他們的本領。
:老師好。
師:小朋友們好。
導入:小朋友我們來玩一個看漫畫猜人游戲,看他們都是誰?認識他們嗎?
(不要舉手,直接來告訴劉老師吧,)
這些人是誰呀:小沈陽,姚明,趙本山,成龍,劉謙,李詠。你們都認識呀,我們班的小朋友認識的人真多。
額小朋友,老師有問題要問大家 
師:成龍長的有什么特點(舉手)
幼:成龍的鼻子很大
師:請大聲一點說出來 
幼:成龍的鼻子很大。
師:他是干什么的呢?
幼:他是演電影的。
師:成龍的這個特點呀,讓大家深深的記住了他。
師:趙本上是干什么的呢?他長了什么特點? (舉手)
幼:趙本山是演小品的。
師:他長的有什么特點呢? 
幼:他的腦袋長長的。
師:觀察的很仔細。
幼:他的臉的確很長。
師:
趙本山演小品小朋友看過吧,特別幽默,他演的小品總是逗得大家哈哈大笑所以不管是男女老少都很喜歡他;
這時姚明,姚明長的有什么特點,他是干什么的?請你來說:姚明他個子非常高,他是打籃球的。師說:說的真完整,姚明他個子很高,是他身體上的優勢,他打籃球特別棒,在全球呀,都有好多他的球迷。
這是劉謙,師:誰知道劉謙是做什么的告訴。
幼:變魔術的
師:他長的有什么特點
幼:眼睛很小
師:他的眼睛特別小,劉謙總是給人一種神秘的感覺,你們知道嗎,劉謙是劉老師的偶像,因為呀劉謙變的魔術總是那么的神奇,那么的神秘,。
 
二、采用交流展示法和贊賞激勵法,引導幼兒大方、自信的說出自己的外貌特征、展示自己的本領,感受自己很棒,樹立自信心和自豪感。
(1)采用小游戲“快樂大搜索”,引導幼兒說出自己的外貌特征。
(2)鼓勵幼兒自信的說出自己的本領。
(3)請個別幼兒在集體面前展示本領。
 
師:小朋友他們都有自己的特點,每個人都長的不一樣,給大家留下了深刻的印象,同樣的,他們也有著自己的本領,這些本領深受大家的喜歡,小朋友,我們也都長的不一樣,也有自己的特點和本領,先來講講你長的都有什么特點,
<老師沒有強調舉手,看幼兒是否舉手,舉手的話就看一下,然后再說,有這么多小朋友知道,這太好了,要不我們這樣吧,我們來玩一個游戲,這個名字叫做快樂大搜索,一會屏幕上會滾動小朋友的照片,停到是誰就請誰大膽的到臺前來說你長的有什么特點,好嗎!>
 好準備開始(照片開始轉動)停!是誰呀? 
 幼一:我的皮膚很黑,我很健康。
師:大點聲,你看后面好多客人老師呢。 
幼一:我的皮膚很黑,我很健康。
師:你長的非常漂亮。劉老師第一次就覺得非常與眾不同,相信爸爸媽媽,老師小朋友都很喜歡你,
好!請回。準備開始(轉)停!來請你上來說。
幼二:我的特點是我的眼睛很小耳朵很想飛。
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