大班社會：著火了，怎么辦
活動目標：
1.感知火災給人類生活帶來的危害。
2.了解一些簡單的滅火常識，掌握逃生自救的方法。
活動準備：
1.白板課件、投影儀及電腦。
2.安全出口標志1個。
活動過程：
一、觀看視頻，了解火災的危害。
點擊畫面一
視頻：火災場面
提問：
1.你看到了什么？
2.火災發生時是什么樣子的？
3.火災發生后，房屋有什么變化？
4.消防員叔叔是怎么做的？
二、結合圖片，了解簡單的滅火常識。
1.討論交流：我們有哪些救火的方法？
2.分別點擊圖片，了解簡單的滅火方法。
適時點擊畫面二
總結：當遇到小面積火災時，我們可以濕衣服、棉被、沙子、水、滅火器來滅火。
三、討論演習，掌握逃生自救的方法和技能。
1.討論交流：火災來了怎么辦？
（1）幼兒討論、交流。
（2）教師介紹如何打119電話。（這里是救火中心嗎？我們地方，因原因著火了，請求救援。）
2.結合圖片小結。
適時點擊畫面三
總結：發生火災了，我們可以用濕毛巾捂住鼻口、切斷電源、從安全出口有序排隊逃到安全地帶，當火燒到身上時就就地打滾。
3.逃生演習。
（教師表現慌張）：小朋友們我們這里突然發生火災，趕快撤離，大家不要慌張，拿濕毛巾或衣物掩住口鼻，彎腰摸墻有序撤離。
活動結束：
教師帶幼兒離開火災現場，逃到安全地帶。
課件設計說明
畫面一
視頻：火災場面
畫面二
畫面描述：各種滅火方法的圖片。
制作要求：
1.靜態圖片：濕衣服滅火、沙子滅火、棉被滅火、水滅火、滅火器滅火。如圖排列：
2.播放形式：點擊播放。
畫面三
畫面描述：各類自救逃生的圖片。
制作要求：
1.靜態圖片：119報警、濕毛巾捂住鼻口、切斷電源、有序排隊、用鮮艷色彩布舞動、火燒到身上就地打滾。
如圖排列：
2.播放形式：點擊播放。
素材設計說明
收集的素材
1.圖片：滅火方法圖片（濕衣服滅火、沙子滅火、棉被滅火、水滅火、滅火器滅火）
逃生自救方法圖片（119報警、濕毛巾捂住鼻口、有序排隊、用鮮艷色彩布舞動、火燒到身上就地打滾）
2.視頻：火災場面
制作的素材
剪輯視頻：火災場面。
設想所需素材（使用文字描述）
圖片：著火時切斷電源。