大班音樂教案:泡泡不見了
XX年 月 日 星期 第 節
一、教學名稱:音樂
二、教學內容:《泡泡不見了》
三、教學目標:
1、讓幼兒知道泡泡是怎樣形成的。
2、學會這首歌曲。
四、教學準備:電子琴、泡泡瓶
五、教學過程:
1、先播放tpr,穩定幼兒的情緒。
2、提問:(老師:泡泡是什么樣子的。幼兒:圓形,大大的,老師:我們把泡泡吹出來的時候,泡泡會到哪里去了呢?幼兒:不見了。)
3、那今天我們來學一首歌曲叫《泡泡不見了》,提問(老師:小朋友們想不想知道泡泡到底去哪了呢?幼兒:想。)想的話就跟老師一起唱這首歌曲吧
4、先讓幼兒欣賞旋律。老師彈,幼兒拍手。
5、老師教唱。
6、邊彈電子琴邊教幼兒唱。
7、邊吹著泡泡邊唱《泡泡不見了》的歌曲。
小結:排隊去上廁所。
六、效果分析: