音樂教案：雪花飛
主題名稱
冬天的故事
課題名稱
雪花飛
活動
目標(biāo)
1、理解歌曲內(nèi)容，感受歌曲優(yōu)美的旋律，抒發(fā)對小雪花的贊美。 2、能用自然的聲音演唱歌曲，掌握休止符的唱法。 3、能邊唱歌曲邊自由創(chuàng)編動作。活動
準(zhǔn)備
1、錄音機、磁帶、腳踏琴 2、“雪花飛”掛圖一張，白色紗巾若干。活
動
流
程
一、開始部分請小朋友閉上眼睛把臉仰起，然后財睜開眼睛看一看天上飄落下什么東西了。（老師用白紙撕成的碎片拋向空中，好像雪花從空中落下來）從中讓幼兒知道冬天是下雪的季節(jié)，讓幼兒說一說下雪時好玩的情景。二、基本部分 1、老師和孩子一起隨《雪花飛》的樂曲模仿雪花飛動作，邊飛邊提示孩子動作要輕柔，表情要放松。 2、請小朋友跟老師發(fā)聲練習(xí)《叨來咪》。 3、老師和孩子共同看掛圖《雪花飛》，老師講解掛圖內(nèi)容，用歌詞總結(jié)。 4、請小朋友跟老師學(xué)唱歌曲，先聽老師完整演唱后，小朋友整首跟唱，請小朋友在跟唱歌曲第一二段時要用輕聲演唱，表現(xiàn)麥苗睡覺的情景；演唱第三段時要用自然的聲音演唱，表現(xiàn)麥苗長高的喜悅心情。 5、教師在教唱時要重點彈奏“依呀呀得喂”的旋律，注意休止符的唱法。 6、自由表演唱播放音樂，請一半小朋友選擇一條白紗巾扮雪花，另一半小朋友扮演麥苗，一起演唱并表演。提示小朋友用動作把麥苗睡和麥苗長的不同表現(xiàn)出來。角色互換，再次表演。我的創(chuàng)新：上這節(jié)課時，應(yīng)該選在下雪天時向幼兒授課，讓幼到外面去用手接住雪花，看看雪花的形狀，以及雪花飄落的情景。小結(jié)及反思
通過上這節(jié)課幼兒興趣高，課堂豐富活躍，幼兒求知欲強，自由表演唱時，聲音宏亮，動作優(yōu)美。但是發(fā)現(xiàn)有的幼兒對季節(jié)分不清楚，再就是有一小部分幼兒對這三段歌詞容易混淆，以后要讓他們多認(rèn)識季節(jié)，熟悉歌詞。課后反思
課后發(fā)現(xiàn)有的幼兒對季節(jié)分不清楚。讓他們說出下雪時好玩的情景，大多數(shù)幼兒說不出，以后要和家長共同協(xié)商讓幼兒到雪中去玩，不要怕凍著，怕感冒，再就是有一小部分幼兒對這三段歌詞容易混淆，要讓他們多熟悉歌詞。