大班語(yǔ)言：一去二三里
嗯，他可真的很像一個(gè)小詩(shī)人呢！
3.教師用多種游戲的方式幫助幼兒朗誦詩(shī)歌，體會(huì)詩(shī)歌的韻律之美。
師：小朋友，古詩(shī)我們慢慢讀來(lái)還真有一番味道呢！其實(shí)呀，我們還可以變一種方式來(lái)讀古詩(shī)呢！還記得我們之前唱過(guò)的《靜夜思》嗎？我們就把它唱出來(lái)吧！
現(xiàn)在我們來(lái)試試用靜夜思的曲調(diào)來(lái)唱《一去二三里》吧！
嗯，小朋友們唱的可真好，這樣唱出來(lái)又是一番味道呢！
我們還有更多的方法來(lái)讀這首古詩(shī)，小朋友們你們看老師還可以怎么讀這首古詩(shī)。（教師邊用積木打著拍子邊朗誦詩(shī)歌）
原來(lái)古詩(shī)有這么多種有趣的朗誦方法，小朋友們可以下課之后試著用老師這樣打拍子的方法讀古詩(shī)，你也可以想想還可以用別的來(lái)朗讀今天學(xué)的這首古詩(shī)！
前兩天參加了學(xué)校組織的識(shí)字教學(xué)規(guī)范研討活動(dòng)，并上了一堂識(shí)字課。因?yàn)榻虒W(xué)進(jìn)度的問(wèn)題，我上的是識(shí)字教學(xué)的第一課《一去二三里》。一去二三里，煙村四五家，亭臺(tái)六七座，八九十枝花。...
教學(xué)內(nèi)容：一去二三里教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)12個(gè)生字，讀準(zhǔn)音。2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3、初步感受文中表現(xiàn)的景色美。教學(xué)重點(diǎn)：1、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。2、認(rèn)識(shí)12個(gè)生字。教學(xué)難點(diǎn)：四和十的區(qū)分。...
【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)12個(gè)字，會(huì)寫(xiě)3個(gè)字，認(rèn)識(shí)筆畫(huà)“一”。2、正確、流利地朗讀課文。3、初步感受童謠中所表現(xiàn)的景色美。 【教學(xué)重難點(diǎn)】認(rèn)字和寫(xiě)字是本課重點(diǎn)；分辯“八”和“入”是難點(diǎn)。【教具準(zhǔn)備】多媒體展示臺(tái)或生字卡片。...
【教材簡(jiǎn)析】課文是一首古代童謠，它向我們呈現(xiàn)了一幅郊外的美景：在不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)小山村，炊煙裊裊，住著幾戶人家。山里幾座亭臺(tái)錯(cuò)落有致地排列著，樹(shù)上、路邊盛開(kāi)著各種美麗的花。這首童謠巧妙地把一至十的數(shù)字鑲嵌其中。...
在閱讀中感悟--------《一去二三里》說(shuō)課（沙坨子中心校 李樹(shù)才）一、悟透教材 把握重點(diǎn) 明確目標(biāo)《一去二三里》是冀教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第一冊(cè)中第一篇講讀課文，是宋代理學(xué)家邵雍的一首兒童詩(shī)。...
一、教學(xué)設(shè)計(jì)思想本課是識(shí)字教學(xué)的第一課，課文內(nèi)容大多學(xué)生在學(xué)齡前已經(jīng)接觸甚至已經(jīng)會(huì)背誦，因此本教學(xué)設(shè)計(jì)旨在培養(yǎng)學(xué)生自讀、自悟理解古詩(shī)意境的學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生以后的古詩(shī)教學(xué)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。...
教學(xué)內(nèi)容：課本第41、42頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1、知道學(xué)習(xí)一般課文的常規(guī)，提出識(shí)字的一般要求。2、認(rèn)識(shí)12個(gè)字一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、去、里，并能將中國(guó)數(shù)字與阿拉伯?dāng)?shù)字區(qū)別開(kāi)來(lái)。3、正確、流利地朗讀課文。...
教學(xué)目標(biāo):1認(rèn)識(shí)十二個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)三個(gè)字,認(rèn)識(shí)筆畫(huà)(一)2正確流利地朗讀課文3初步感受童謠的優(yōu)美意境教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖,生字卡片教學(xué)過(guò)程 (一) 激趣導(dǎo)入 1, 數(shù)數(shù)拍手游戲.2, 師:1—10是十個(gè)有趣的數(shù)字,古代有位詩(shī)人把它們寫(xiě)進(jìn)了一首詩(shī),咱們一...
學(xué)習(xí)古詩(shī)古代有位詩(shī)人把這十個(gè)數(shù)字寫(xiě)在了一首詩(shī)里，知道他是怎么寫(xiě)的嗎？（一）讀準(zhǔn)字音，掌握節(jié)奏1.找找詩(shī)中的十個(gè)數(shù)字，看看讀音有什么變化。[設(shè)計(jì)意圖：在朗讀比較中發(fā)現(xiàn)一的讀音變化，這樣印象會(huì)更深刻。...
【導(dǎo)讀】1、內(nèi)容分析：課文是一首古代童謠，巧妙地把一至十的數(shù)字鑲嵌其中，將識(shí)字與讀書(shū)的任務(wù)蘊(yùn)含在作品之中。本課是繼漢語(yǔ)拼音之后學(xué)生接觸到的第一課識(shí)字課，教材配有兩幅插圖。意境優(yōu)美，畫(huà)面形象。...
教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，有感情朗讀詩(shī)歌。2、圖文結(jié)合，大體了解詩(shī)歌的意思，體會(huì)山村的優(yōu)美和生活的快樂(lè)。3、初步認(rèn)識(shí)田字格，學(xué)會(huì)寫(xiě)一。教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片一、以情激趣，導(dǎo)入新課1、老師的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小山村。...
古代有位詩(shī)人把一到十十個(gè)數(shù)字寫(xiě)在了一首詩(shī)里，知道他是怎么寫(xiě)的嗎？㈠、初讀課文。1、師范讀課文。2、你們想不想也把課文讀一遍呢？生練讀，師正音。（重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“一”和“亭”的讀音。...
【知識(shí)塔】 kàn tú shǔ yì shǔ tián yì tiàn一、看圖數(shù)一數(shù)，填一填。圖上有（）棵樹(shù)，（）只鳥(niǎo)，（）頭羊，（）只雞。kàn tú shǔ yì shǔ xiě yì xiě二、看圖數(shù)一數(shù)，寫(xiě)一寫(xiě)。...
課文是一首古代童謠，它向我們呈現(xiàn)了一幅郊外的美景：在不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)小山村，炊煙裊裊，住著幾戶人家。山里幾座亭臺(tái)錯(cuò)落有致地排列著，樹(shù)上、路邊盛開(kāi)著各種美麗的花。這首童謠巧妙地把一至十的數(shù)字鑲嵌其中。本課有兩幅圖。...
【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，學(xué)會(huì)一的寫(xiě)法。2、圖文結(jié)合，大體了解詩(shī)歌的意思，體會(huì)山村的優(yōu)美和生活的快樂(lè)。3、培養(yǎng)學(xué)生各方面的學(xué)習(xí)習(xí)慣。【教學(xué)準(zhǔn)備】課件，信封，生字卡片。...