大班主題活動：學做解放軍2
二、提出作畫要求：
1、注意要表現出解放軍叔叔的主要特征及動態；
2、可以畫出不同動態的人物；
3、畫面要有叔叔，也要有小朋友；
4、注意人物形象的大小及構圖的整體布局。
三、幼兒作畫，教師巡回指導。
重點引導幼兒通過服飾、臉型等來表現解放軍叔叔及小朋友的特征。
五、 展示幼兒作品并講評。
活動內容：評比活動――最神氣的小解放軍
活動目標：
1、通過評比活動增強同伴之間相互學習和分辨是非的能力；
2、公正評價自己和別人的行為；
3、通過評比愿意繼續保持解放軍的不怕苦、不怕累的品質。
活動準備：獎狀若干、子彈殼若干
活動過程：
一、談話方式導入
1、老師提問：
（1） 兩個星期的學做解放軍活動就快結束了，小朋友你們都學到了些什么呀？
（2） 你記得最深刻的是什么事呀？
2、 幼兒之間相互交流，然后在集體前交流。
二、教師小結
1、從不怕苦、不怕累，克服困難的方面；
2、從學習軍體拳，隊列訓練認真的方面；
3、從平時行動聽指揮，不隨意、懶散的方面；
4、從軍事匯報活動比賽中具有集體榮譽感的方面
三、評比最神氣的小解放軍
1、討論：怎樣的小朋友才是這次活動中最神氣的解放軍呢？
2、評比標準：（1）活動中一切聽從指揮的
（2）學習活動中認真的，動作到位的
（3）遵守紀律，不怕苦，不怕累的
3、選出候選人，并說出自己的理由（舉實際事例說明）。
4、投票選舉，選出最終的人選。
5、頒發獎狀，并贈送解放軍叔叔的禮物――空彈殼
四、教師總結。