大班主題活動：我長高了
活動目標：
1.嘗試運用量具測量身高，初步了解正確的測量身體的方式。
2.通過交流討論，了解健康的生活方式，體驗活動的樂趣。
活動準備：
尺、鉛筆、報紙、本子、墊板、記錄表、幼兒用書
活動過程：
一、幼兒3人一組互相測量身高
1.教師：我們現在是大班的小朋友了，和小時候相比，你身體的什么地方發(fā)生了變化？是怎樣的？你是怎么感覺到的？
2.鼓勵幼兒結合已有的生活經驗談談自己的發(fā)現。（如，身體長高長大了，原來的小床再也睡不下了；腳長大了，過去的鞋穿不上了等。）
3.教師：你們想知道自己現在有多高嗎？我們今天就來量一量，好嗎？
4.認識測量的工具尺和記錄單，學習怎樣正確記錄測量的結果。
教師：老師為你們準備了測量用的工具尺，你們可以利用這些工具，3個小朋友一組互相測量身高，并把測量到的身高記錄到這張表上。記錄表前面一行寫小朋友的名字，后面一行寫小朋友測量到的結果。
二、了解正確的測量方法
教師：你現在有多高？和保健老師給你們測量的結果一樣嗎？為什么會不一樣呢？
三、交流討論，了解健康的生活方式
1.教師：你長高了嗎？長高了多少？為什么有的小朋友長得快，有的長得慢？怎樣才能快快地長高、長大？
2.教師結合幼兒回答小結：小朋友們不挑食，按時睡覺，適量運動，就能長得更高、更壯。
活動延伸：
益智區(qū)里收集各種可以測量的用具，如吸管、筆、繩子、牙刷等測量自己感興趣的物品，并進行記錄。