2020年第二學(xué)期幼兒園半日活動(dòng)計(jì)劃
(3)美工區(qū):鼓勵(lì)幼兒自主選擇材料進(jìn)行創(chuàng)作,指導(dǎo)幼兒兩兩合作用多種方法進(jìn)行繪畫(huà)、手工游戲。
(4)閱讀區(qū):引導(dǎo)幼兒安靜地進(jìn)行閱讀,小聲地自言自語(yǔ)或與同伴輕言細(xì)語(yǔ)表述讀到的內(nèi)容。
(5)建構(gòu)區(qū):指導(dǎo)幼兒自主選擇材料,進(jìn)行有主題的拼搭活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒用較完整的語(yǔ)言講述自己拼搭的作品。
4、交流、評(píng)價(jià)活動(dòng)情況,收拾材料及場(chǎng)地,結(jié)束活動(dòng)。