幼教實習心得
這一周天氣突然轉涼還帶著一點小雨，才發(fā)現(xiàn)原來廣東還是有冬天的。周一我去了k2-a班協(xié)助老師一天，該班主班老師姓蔡，為人比較溫和，發(fā)現(xiàn)中班的孩子自理能力真的強多了。孩子們都是自己排隊倒水喝水，吃飯自己收碗筷，基本上不把飯菜掉地上桌上，能自己穿脫衣服鞋襪，自己鋪床，還能幫助老師發(fā)飯，收玩具管紀律等等，真的很能干！我去到班上時，孩子們對我一臉好奇，主動問我姓什么?該班級還來了一位新小朋友，她長得嬌小可愛，通過觀察能感覺到她雖沒上過幼兒園但是各方面都表現(xiàn)得很好，比如說，她進陌生環(huán)境不會焦慮，沒有哭，說明孩子適應性比較好；她在上課時積極主動而且遵守紀律；自己不明白時會主動請教老師，還能和其他孩子很快玩到一起，很顯然這個孩子的社會性和個性發(fā)展比較好。我記住了這個孩子，后來每次遇到她我都會叫出她的名字，她會很禮貌地向我微笑問好，十分可愛。在準備戶外活動時，老師要求孩子們墊上汗巾，然后語言引導說“小朋友們自己墊不好就請其他小伙伴墊一下，你們可以相互幫忙�！焙芸�，有的孩子就主動幫助身邊的小伙伴墊起了汗巾。區(qū)角活動時，發(fā)現(xiàn)中班孩子在建構能力方面比較小班提升了許多，小班孩子一般只會用雪花片建構花籃、飛機架等，而中班的孩子則會在已有的基礎上創(chuàng)造性地拼出各種較大的模型，如：坦克、戰(zhàn)斗機等等。
這一周天氣寒冷，所以我每天在家長接園時都會提醒家長給孩子穿厚一點，帶汗巾以免出汗著涼。中午睡覺我特意會巡視好幾次，以免孩子踢被子，露手腳著涼。還有幾個孩子不肯睡，結果都被我哄了很久終于睡著了。天氣轉涼，很多孩子都容易生病，尤其是小班，小班孩子基本上每天都有一倆個孩子請病假，我想孩子們真的非常需要多鍛煉身體。周二那天看到了孩子們的體檢結果，發(fā)現(xiàn)我們班的孩子有幾個是偏瘦的，有幾個也超重還有幾個肥胖型的，孩子們身體發(fā)育都有較大差異，老師也提醒了家長們要注意一定的干預，有些家長卻不以為然，我想這些都必須重視，需要家長和老師以及保健醫(yī)生相互配合才能促進孩子身體健康發(fā)展。
周三我被安排在k-3c班幫忙，在不同年齡班呆的好處就是能接觸不同年齡、不同個性的孩子和不同教學風格的老師，當然學到的東西也會更多，我現(xiàn)在大中小班都呆了，終于如愿了，因為以前實習都是在中班。該班級的孩子都很能干，自己的事情基本上都是自己獨立完成，很少向老師求助幫忙，而且做事也能在規(guī)定的時間內(nèi)完成。孩子們很有禮貌，在我發(fā)飯時都會對我說謝謝，今天放學在門口遇到一個中班的孩子還記得我名字跟我打招呼，很開心，被孩子記得自己。我畫了一組故事的圖畫，老師說這個放在區(qū)角里，孩子們就能自己能看圖講故事。我覺得這個方法很好，而且畫看起來直觀形象、顏色鮮明又有趣，符合幼兒的年齡和身心發(fā)展特點。中午休息時間回本班幫忙剪窗花，貼在窗戶上，顯得格外好看。中午，很意外的是貼心的羅媽媽來了凱斯，還給我們送了衣服過來，也感覺好久沒看到她了，真想給她一個大大的擁抱但是又覺得不好意思，就沒太上前去了，還好咱們幾個還合影了，哈哈！下午就安排去和幾個老師一起做圣誕樹的裝飾了，在離園時很多孩子和家長都被圣誕樹吸引住了，看著圣誕樹真有種過圣誕節(jié)的氣氛。