2019年秋幼兒園大班班務工作總結
為做好家園溝通的橋梁,使教師的工作更加完善,在本學期我們經常和家長溝通幼兒的各種情況,并在每星期的家園聯(lián)系冊上和家長保持聯(lián)系,以便更好地與家長做好的溝通,多向家長了解幼兒在家的表現(xiàn),聽聽家長的反映,讓教師一起家園共育,避免幼兒有“兩面人”的現(xiàn)象。
以上是本學期我們班各項工作的總結半學期的成績是可喜的,但不足也是存在的。
在不足的地方,我們會加強管理和改進,爭取孩子們每天能在幼兒園快樂的學習生活,爭取讓每一個幼兒都能夠進步起來。