教師如何處理與幼兒家長的關系
(1)教師要教育幼兒熱愛和尊敬家長,幫助提高家長的威信。
教師教育幼兒尊重自己的家長,是使他們認識是非的一個重要方面,教師要幫助幼兒發現家長身上的使他們感到自豪的品質,發揮家長在教育孩子中的作用。如果教師善于提高家長在自己孩子心目中的威信,也就提高了教師自己的威信,也就取得了家長對教師工作的真誠支持。
(2)教師可以適時適宜地通過幼兒這個媒介,向家長表達尊重之情。
在“三八”婦女節、母親節、勞動節等節日時,教師有意識地讓幼兒給家長送個賀卡、演個節目、唱支歌等,使家長在行為上感受到教師的敬意和尊重。
(3)教師不要當著學生的面議論家長的缺點,評判家長的對錯。
教師與幼兒家長即使有不同的看法,也要注意采用適當的方法,與家長真誠交換意見,給予熱心地指導,根據家長的特點,機智地幫助家長提高教育素養。避免當著幼兒的面與其他教師議論家長,評判家長,更要避免當著幼兒的面與家長爭高低,發生爭吵。
(4)針對個別有問題家長,教師要給幼兒以足夠的指導。
當然,教師教育幼兒尊重家長,并不完全意味著要幼兒接受家長身上的某些不良影響。我國是一個教育欠發達的國家,國民的整體素質還有待逐步提高。幼兒辨別是非的能力還較弱,在這方面,教師要給幼兒以足夠的指導。