中班健康活動《青蛙跳跳跳》
執教者：盧敏設計意圖:
春天萬物復蘇、生機勃勃，也是小蝌蚪變成青蛙的時節。青蛙的外形特征、生活習性是幼兒熟悉和喜歡的。中班幼兒活潑好動，對跳躍活動參與的積極性很高，但是他們在跳躍時起跳和落地腿不彎曲、起跳時兩腳不協調，一腳在前、一腳在后，落地時兩腳不同時落地的現象，這些都對幼兒跳躍的高度、遠度和連續跳的持久度產生了影響。為此，我設計了本次教學活動，創設了“青蛙跳荷葉”、“青蛙抓害蟲”、“青蛙吃害蟲”的情境，以扮演小青蛙的活動形式來激發幼兒參與體育活動的興趣，讓幼兒有興趣的跳，以鍛煉幼兒的跳躍能力。本次活動的主要訓練內容為蹲撐跳、縱跳。
活動目標：
學習模仿青蛙練習蹲撐跳和縱跳，訓練肌肉耐力。
樂于參加體育活動，體驗參與體育活動的樂趣，增強自信心。
活動準備：
1、環境布置：平整的地面、布置的池塘、河岸和草地
2、物質準備：紙箱做的荷葉18片、每人一個小青蛙頭飾、卡紙做的害蟲若干、繩子拉起的糖果做的害蟲、歡快的音樂
3、知識經驗準備：幼兒認識青蛙，對青蛙的外貌特征和生活習性有了大概的了解，幼兒有跳躍的經驗。
活動過程：
進場熱身
幼兒進場后，站成六隊，開始整隊。
整隊后，教師扮演成青蛙媽 媽，幼兒扮演成小蝌蚪，教師用語言引導幼兒做熱身動作。春天來了，池塘里多了一群可愛的小精靈，他們長著圓圓的腦袋，穿著黑黑的衣服，拖著一條長長的尾巴，在水里游來游去，它們是什么？現在我們一起學學小蝌蚪吧，游一游！天氣越來越暖和了，小蝌蚪也發生了變化，它們長出了兩條后腿，讓我們動動后腿，蹲一蹲吧！前腿也長出來了，讓我們伸伸前腿，向上伸，向旁伸。摸摸屁股，尾巴不見了。哇，你們變成小青蛙了。
自由探索
教師提問：小朋友們，你們知道青蛙是怎么跳的嗎？
除了這種跳法，還有其他的跳法嗎？
請幼兒進行示范。
鞏固練習
教師示范蹲撐跳、縱跳，強調動作要領。
蹲撐跳：雙腿要用力蹬，手撐地，落地時腿要彎曲。
縱跳：手心向前，五指分開，起跳和落地時腿要彎曲。
給幼兒戴頭飾，開始在原地練習。
教師：讓我們來當一回小青蛙，把本領學好吧！
集體游戲
1、小青蛙跳荷葉
師：現在我們把本領學好了，我們到池塘上玩跳荷葉吧。此時將幼兒分成兩個縱隊，強調活動規則：蹲撐跳，從一片荷葉跳到另一片荷葉上，不要掉進水里了。掉進水里去的小青蛙要回到草地上練習，不能再玩游戲了，跳過荷葉之后，縱跳回去。教師和幼兒開始示范。播放音樂《甩蔥歌》，幼兒開始跳荷葉。
小青蛙抓害蟲
師：小青蛙們，在池塘上玩的時候，你們有沒有發現一件事，草地上有很多害蟲，你們想跟媽 媽一起學習抓害蟲的本領嗎？首先要縱跳過荷葉，上岸等其他小青蛙全部都上岸了（這樣就把害蟲全部抓住），再一起去抓害蟲。幼兒站到“岸”邊，教師和幼兒同時示范。
小青蛙吃害蟲
休息一下，發現肚子也餓了，媽 媽發現有一個地方的害蟲味道特別好，要想吃到這種害蟲，必須要經過兩個山洞。教師講解怎樣吃害蟲。這時請兩個幼兒示范怎樣過山洞，提示幼兒過山洞時要慢一點。
動放松活
教師帶領幼兒回到池塘，坐在荷葉上休息。教師引導幼兒青蛙是益蟲，要保護青蛙。