幼兒園的教案 合集（精選3篇）
幼兒園的教案 合集 篇1
一、活動要求：
1、知道雞會生蛋，蛋能孵出小雞，初步感知蛋和雞的外形特征
2、愿意和同伴一起看看說說，體驗成長的快樂和精彩
二、活動準備：
雞蛋人手一個、母雞媽媽的頭飾、小雞玩具人手一個、課件
三、活動過程：
（一）激趣引疑
1、猜猜，雞媽媽的寶寶長什么樣？
（二）認識蛋寶寶
1、抱抱蛋寶寶
重要提問：看看蛋寶寶長得什么樣
比比蛋寶寶都長得一模一樣嗎，他們有什么不一樣的地方？
說一句悄悄話，告訴蛋寶寶你很喜歡它
2、聽聽蛋寶寶的故事
重要提問：你聽到了些什么？
蛋寶寶是怎么變成小雞的呢？
3、親親雞寶寶
重要提問：看看小雞長得什么樣
猜猜，雞媽媽看到小雞出殼了，它會對小雞說什么呢？
好好照顧你的小雞，讓它生活的很幸福，好嗎？
幼兒園的教案 合集 篇2
【教案目的】
1、對山楂外貌有所了解。
2、知道山楂都能制成哪些副產品。
【教案準備】
山楂和制成的副產品、圖片。
【教案流程】
1、老師帶來一種水果你們想吃嗎？（想吃）
2、吃完后老師要問個問題哦！
3、小朋友好吃嗎？誰能說是什么味道的啊？（好吃，酸酸甜甜的）
4、那你們想知道這是什么水果嗎？（不知道）
5、我們來和這個水果交個朋友吧！
6、了解山楂——這個外皮看起來紅紅的，吃起來酸酸甜甜的叫山楂，山楂長在樹上。——山楂樹的粗糙外皮是灰褐色，分叉的樹枝是圓柱形，有時候長刺，有時候不長。——山楂樹有光澤綠葉是三角狀卵形，葉邊有鋸齒，葉面分裂3-5羽狀。——山楂樹先開白色的花朵，山楂沒長熟是綠色的，慢慢變成紅色。
7、剛才老師說的，你們是不是在圖片上都能看見啊？（是的）
8、多吃山楂可以有助消化，還能健脾開胃對身體特別好。
9、山楂果還能放在加工廠進行加工，能制成好多副產品可好吃了，你們想知道都有什么好吃的嗎？
10、山楂可以加工成山楂糕、果丹皮、山楂罐頭、山楂醬……
11、聽到這么多好吃的你們想吃不啊？（想）
12、老師給你們準備了幾樣，我們邊吃邊認識它們吧！
活動結束
幼兒園的教案 合集 篇3
活動名稱：
《我愛媽媽》
活動目標：
1、讓幼兒初步了解母親節，知道媽媽的辛苦。
2、鼓勵幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。
3、培養幼兒愛媽媽，感恩媽媽的情感。
4、發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。
5、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
活動重點：
制作一件禮物送給媽媽，祝媽媽節日快樂。
活動難點：
知道愛護媽媽，并幫助媽媽做一些力所能及的事。
活動準備：
1、彩色編織線人手一根、串珠若干（可用剪短的彩色吸管代替）
2、收集媽媽和寶貝的照片。
3、項鏈范例。
活動過程：
（一）媽媽和寶貝的圖片導入，并引導幼兒知道媽媽對我們的愛。
1、師：今天我為大家帶來了一件神秘的禮物，我們一起去看看吧！我數三下，你們就一起睜開眼看神秘禮物，好嗎？
2、師：1、2、3看，這都是誰和誰一起的照片呀？（我和媽媽）你愛媽媽嗎？（愛）媽媽愛我們嗎？（愛）誰來說一說媽媽是怎么樣愛護我們的？
3、師小結：我們很愛媽媽，媽媽也很愛我們，她會為我們做許多事情，比如：洗衣服、做飯、掃地、給我們買好吃的，好玩的等。（根據幼兒回答進行小結）
（二）引導幼兒了解母親節，并知道愛護媽媽。
1、師：我們都知道媽媽很愛我們，那你們知道媽媽的節日嗎？（不知道）媽媽有一個節日，它叫做母親節，母親節是一個感謝媽媽的節日。
2、師：馬上就要到母親節這個感謝媽媽的節日了。我們很愛媽媽，媽媽的節日到了，我們可以怎么愛護媽媽呢？
3、小結：我們愛護媽媽，我們可以幫助媽媽扔垃圾，拿東西，給媽媽捶捶背等。（根據幼兒回答做小結）
（三）、為媽媽制作“項鏈”，感恩母親。
1、師：我們都很愛媽媽，媽媽也很愛我們。我們今天悄悄的制作一件漂亮的禮物送給她，謝謝她對我們的愛護好嗎？
2、師：我們要制作什么禮物送給她呢？（出示項鏈范例）給媽媽制作一條美麗的項鏈。（幼兒已有串珠經驗）
3、注意事項：制作項鏈時，我們要注意，小朋友們不爭不搶，一個一個的從盤子里取出珠子制作項鏈。
4、幼兒自由制作，教師巡回指導。
（四）活動總結
師：小朋友們今天制作的項鏈真漂亮，媽媽一定會喜歡的，今天我們回家既幫助媽媽做事情，也把美麗的項鏈送給媽媽，祝她母親節快樂，好嗎？
活動反思：
整個活動始終貫穿著“愛”的情感線，在愛中生成、在愛中體驗、在愛中升華。如何培養幼兒感受愛、學會愛、表達愛，引導他們知道：愛也可以通過另一種方式來進行表達，而不單單只是語言，這是我們需要思考的。