幼兒園中班清明節(jié)緬懷先烈教案（精選2篇）
幼兒園中班清明節(jié)緬懷先烈教案 篇1
時(shí)間：3月30日下午第三節(jié)地點(diǎn)：二二班教室
參加人：二二班全體師生目標(biāo)：
1.讓孩子們了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
2.緬懷先烈，讓孩子們知道今天幸福生活的來(lái)之不易，讓孩子們學(xué)會(huì)感恩。
過(guò)程：
一、教師導(dǎo)入揭題
又是一個(gè)春意盎然的四月，暖意緩緩升起，又是一個(gè)緬懷先烈的清明，無(wú)限惆悵印在心上�，F(xiàn)在，二年二班“親近傳統(tǒng)，緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
二、了解清明節(jié)
1、教師發(fā)言：
帶著春日暖暖的祝福，我們迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是二十四節(jié)氣之一。清明節(jié)有很多風(fēng)俗，有關(guān)清明的詩(shī)詞佳句也有很多。下面同學(xué)們就說(shuō)說(shuō)自己多了解的“清明節(jié)”吧!
2、(請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)清明節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗、古詩(shī))
3、教師總結(jié)：自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)貢獻(xiàn)的人，人們也都會(huì)紀(jì)念他們。為了新中國(guó)的獨(dú)立解放和人民的美滿生活，無(wú)數(shù)英雄沖鋒陷陣，血灑戰(zhàn)場(chǎng)，無(wú)數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn)，長(zhǎng)眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠(yuǎn)不朽的豐碑。
三、感恩幸福生活
1、學(xué)生主持發(fā)言：
甲：春風(fēng)里，我們踏著先烈的足跡，走進(jìn)那段戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，播種理想的種子，爭(zhēng)做熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。乙：是誰(shuí)，給了我們健康的身體?是父母。甲：是誰(shuí)，給了我們知識(shí)的甘露?是老師。
乙：是誰(shuí)，給了我們幸福的生活?是黨，是祖國(guó)，是無(wú)數(shù)革命先烈!甲：其實(shí)，我們應(yīng)該感謝的人太多太多，同學(xué)們，讓我們都懷有一顆感恩的心，感謝我們的爸爸媽媽;乙：感謝我們的學(xué)校、老師;甲：感謝我們的祖國(guó)。
乙：我們要從小學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)，用實(shí)際行動(dòng)去感謝他們給了我們幸福的生活。
甲：今天，歷史的接力棒傳到了我們這一代少年手中。乙：我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：
甲：我們心有大志，勇敢堅(jiān)貞，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念。乙：我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志。甲：我們胸懷祖國(guó)，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣。乙：我們不怕風(fēng)浪，爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。甲：讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻。乙：讓我們記住這鄭重的承諾。
合：我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!
2、說(shuō)說(shuō)自己的想法，自己該怎么做?
3、全班交流，明確我們要努力，要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)祖國(guó)，從小學(xué)好知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
3、教師總結(jié)：
今天的幸福生活來(lái)之不易，希望同學(xué)們好好珍惜今天的幸福生活，在平常的學(xué)校中努力勤奮一些，祝愿同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的生活更加美好幸福!二年二班“親近傳統(tǒng)，緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
幼兒園中班清明節(jié)緬懷先烈教案 篇2
設(shè)計(jì)意圖：
如今的孩子，過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的日子，不知何為辛苦?父母的付出，他們毫不領(lǐng)情，老師的教育，猶如耳邊風(fēng)。因此，我想開(kāi)展一次“緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會(huì)來(lái)達(dá)到這個(gè)目的，考慮到濱海作為一個(gè)剛剛崛起的城市，它有著自己的歷史，與其讓孩子們?nèi)ゾ拺迅锩攘遥蝗缇椭苯訌木拺褔Ｏ攘�。這些先烈就生長(zhǎng)在這塊土地上，更能引起孩子們的共鳴。在中隊(duì)活動(dòng)中，我設(shè)計(jì)了玩游戲、看圍海紀(jì)錄片、聽(tīng)圍海故事等就是為了讓學(xué)生能夠走進(jìn)歷史，自己去比較，網(wǎng)絡(luò)留言等活動(dòng)更是在告訴他們?yōu)I海歷史的真實(shí)性，從而讓他們學(xué)會(huì)感恩，珍惜眼前幸福生活，并將先烈精神在日常生活中發(fā)言光大。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)緬懷先烈，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到今天幸福生活的來(lái)之不易，學(xué)會(huì)珍惜眼前的生活，擁有一顆感恩的心。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)先烈們的圍海精神，讓學(xué)生懂得我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)，來(lái)繼承前輩人的遺志，把濱海建設(shè)得更加美好。
活動(dòng)重點(diǎn)：
通過(guò)緬懷先烈，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到今天幸福生活的來(lái)之不易，學(xué)會(huì)珍惜眼前的生活，擁有一顆感恩的心。
活動(dòng)難點(diǎn)：
希望學(xué)生能常懷感恩之心，繼承先烈遺志，并付諸于行動(dòng)。
授課中隊(duì)：
三(1)中隊(duì)
課時(shí)：1課時(shí)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生搜集老一輩有關(guān)圍海的事;
2、教師搜集影片、歌曲、資料;
3、布置各個(gè)活動(dòng)任務(wù)。
活動(dòng)設(shè)計(jì)：
一、全體立正，報(bào)告人數(shù)。
二、出旗、敬禮、奏樂(lè)。
三、唱隊(duì)歌。
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)熱身活動(dòng)“大風(fēng)吹”：
甲：外面艷陽(yáng)高照，
乙：我們心潮澎湃。
甲：今日中隊(duì)活動(dòng)，
乙：我們先玩游戲“大風(fēng)吹”!
甲：下面由我來(lái)宣布活動(dòng)規(guī)則，請(qǐng)聽(tīng)好：由一名學(xué)生做主持，主持人說(shuō)“大風(fēng)吹”，全體學(xué)生問(wèn)“吹什么”，主持人回答“吹”(即某一特征，如吹短頭發(fā)的人)后，所有具有某一特征的學(xué)生馬上起立跑到另一位置坐下，搶到椅子坐的學(xué)生做主持，游戲重新開(kāi)始，重復(fù)若干次。
(二)開(kāi)場(chǎng)白：
甲：你們的笑聲很甜美，
乙：你們的生活很幸福，
甲：在這一時(shí)刻，你是否想過(guò)，是誰(shuí)給了你們這樣美好的生活?
乙：是先烈們!
甲：為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
乙：為了濱海人民不再心驚膽戰(zhàn)，多少圍海英雄長(zhǎng)眠于地下。
甲：歷史不會(huì)忘記他們，政府不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
乙：三(1)中隊(duì)“緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
(三)看圍海視頻，了解濱海歷史：
甲：有誰(shuí)知道，這里曾經(jīng)是一片大海。
乙：潮水給人們帶來(lái)了無(wú)盡的災(zāi)難。
甲：于是，我們的先輩做了一個(gè)重大決定：
乙：一定要改變這現(xiàn)狀，把滾滾海潮永久地阻擋于堤壩之外，建立屬于我們的新生活。
甲：在圍海過(guò)程中，他們付出了大量的心血和汗水，起早摸黑，任勞任怨，甚至許多人失去了寶貴的生命。
乙：讓我們一起去了解濱海，走進(jìn)濱海，請(qǐng)看視頻《圍海記錄片》。
甲：看完視頻，你們有什么想說(shuō)的嗎?
(四)回憶英雄，聽(tīng)聽(tīng)他們的故事：
1、甲：皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)三十多年苦戰(zhàn)，10余萬(wàn)畝灘涂變成了農(nóng)田、養(yǎng)殖場(chǎng)，工業(yè)園區(qū)和生活小區(qū)等，他們終于把滾滾海潮永久地阻擋于堤壩之外，在濱海的歷史上刻下了不可磨滅的一筆。
乙：從八十年代開(kāi)始，“后�！边@個(gè)名稱被“越北”所代替，現(xiàn)在則已經(jīng)稱為濱海新區(qū)了。讓我們?cè)賮?lái)回憶幾位英雄吧，聽(tīng)聽(tīng)他們的故事。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)《徐長(zhǎng)洪同志簡(jiǎn)介》：
(1)把最讓你感動(dòng)的地方寫(xiě)下來(lái)，并說(shuō)明理由。
(2)小組交流、全班交流。
2、甲：徐長(zhǎng)洪同志為建設(shè)濱海獻(xiàn)出了寶貴的生命，他的這種精神讓我們敬佩，讓我們感動(dòng)。
乙：圍海大戰(zhàn)中的英雄有許許多多，不只徐長(zhǎng)洪一個(gè)，下面讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)在圍海過(guò)程中一位老人的敘述《我是圍海造田一名戰(zhàn)士》。
(1)聽(tīng)了這個(gè)故事，你覺(jué)得那是一個(gè)怎樣的場(chǎng)面?你想到了哪些場(chǎng)面?
(2)在圍海造田過(guò)程中，他們遇到了什么困難，可能還會(huì)遇到哪些困難呢?
(3)表演圍海造田的其中一幕。
3、甲：你還知道哪些關(guān)于圍海大戰(zhàn)中的故事?
(五)回憶英雄，學(xué)會(huì)感恩：
1、網(wǎng)絡(luò)世界流傳感恩：
甲：我們的先輩舍生忘死，前仆后繼，創(chuàng)造了現(xiàn)代文明。
乙：人們永遠(yuǎn)緬懷他們，感謝他們。請(qǐng)欣賞紹興e網(wǎng)《尋訪“七四.八.二O”抗臺(tái)護(hù)塘犧牲、失蹤人員》的網(wǎng)絡(luò)留言：
杏林妙手：我知道小時(shí)候在我老家臺(tái)門口有位叫葉和尚的也是在這次事件中犧牲的，湖塘新華村人，(現(xiàn)在叫湖塘村)。
秋月夏花：剛剛前幾天去婆家馬鞍上墳，鄰家的一個(gè)墳就是在這個(gè)事故中遇難的，當(dāng)時(shí)他的孩子才4個(gè)月，真的很讓人心疼!
云棲人：那些犧牲者死后有一塊葬身之地，已經(jīng)算是幸運(yùn)的了，許多犧牲者連遺體也沒(méi)有找到。對(duì)于那些犧牲者的家屬而言，每年他們只能對(duì)著滔滔的江水祭祀他們的親人了……
任何利他的犧牲都是永垂不朽的
向34年前為紹興建設(shè)獻(xiàn)出生命的人們致敬!
更向34年來(lái)為此承擔(dān)痛苦付出了犧牲的犧牲者的親屬致敬!是她們承擔(dān)了家庭的責(zé)任，社會(huì)的責(zé)任!她們是一群令人同情也是令人尊敬的紹興女性!
她們把無(wú)私的愛(ài)，為犧牲者信守了一生的承諾!
海之寧：七四年我是昌安戴冒初中的初一學(xué)生，
暑假里三個(gè)班一起去海涂學(xué)農(nóng)，
當(dāng)時(shí)的海涂可真是難得的一派欣欣向榮的景象，
在圍懇而得的沙土上種出了粗如人臂的"甘蔗王"----單重好象有十二斤重!
還有地瓜王，馬玲薯王，番茄王等，
七號(hào)，因我和同學(xué)打鬧戲喜，不慎從塘上跌下，跌斷右手!
記得那時(shí)已知有大臺(tái)風(fēng)要來(lái)，
所有的學(xué)生是在15號(hào)撤出海涂的，
而二十號(hào)就發(fā)發(fā)生了特大慘劇。
決堤后關(guān)于死了很多人的傳聞很多，
而在八月底至九月，我座在昌安街的家門口，曾親眼看到一船船用席蓋著的尸體由海涂那邊運(yùn)來(lái)火花，也有些被放進(jìn)謝家灣頭的衛(wèi)校的藥水池里，那卟嗵卟嗵的尸體落入深池的恐怖聲，到現(xiàn)在還記憶猶新。
讓亡靈得以安息，讓英靈得已慰籍，萬(wàn)分希望政府做出應(yīng)有的慰撫!
2、黨和國(guó)家感恩先烈：
甲：黨和國(guó)家不會(huì)忘記他們，請(qǐng)聽(tīng)錄音《35年前在圍涂中犧牲者得以正名》。
3、我們感恩先烈：
乙：先烈們，歷史不會(huì)忘記你們，共和國(guó)不會(huì)忘記你們，我們更不會(huì)忘記你們，請(qǐng)全班學(xué)生合唱《感恩的心》
(五)傳承先烈遺志，為濱海明天而奮斗：
1、甲：先輩的精神要在我們身上煥發(fā)，先輩的遺愿要由我們實(shí)現(xiàn)，將濱海建設(shè)得更好將是我們神圣的使命，現(xiàn)在請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際想一想自己可以怎么做?
2、乙：面對(duì)先烈英魂，現(xiàn)在我提議，全體同學(xué)起立，一起舉起右手，握緊拳頭，莊嚴(yán)宣誓：
我們將繼承先烈遺志
珍愛(ài)生命
熱愛(ài)生活
踏踏實(shí)實(shí)做人
認(rèn)認(rèn)真真做事
努力學(xué)習(xí)
奮發(fā)向上
振興中華
再創(chuàng)輝煌
宣誓人：全體學(xué)生
2、甲：明天是今天的歷史，今天是昨天的基石;明天是今天的展望，明天是今天的輝煌，向著美好的明天奮進(jìn)，美好的明天就是我的夢(mèng)想!請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》
甲：在隊(duì)會(huì)快到尾聲的時(shí)候，讓我們請(qǐng)出班主任何老師。
乙：何老師，請(qǐng)您為這次班會(huì)，為我們講幾句話吧!
五、輔導(dǎo)員總結(jié)：
我們是濱海兒女，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!
六、呼號(hào)。
七、退旗、宣布活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)反思：
活動(dòng)開(kāi)始，我讓大家玩了一個(gè)游戲，由眼前的幸福生活引入曾經(jīng)的濱海，看圍海的紀(jì)錄片，兩者差距實(shí)在太大了，學(xué)生立馬被深深地震撼了!他們從未想過(guò)，他們的幸福生活是老一輩的犧牲換來(lái)的。一直以為只有書(shū)上說(shuō)說(shuō)的英雄事跡，居然也會(huì)出現(xiàn)在他們的身邊。頓時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。我知道，我要的初步效果已經(jīng)達(dá)到了。
繼續(xù)聽(tīng)著先烈們的故事，欣賞孩子們表演《紹興e網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)留言》，震撼一波接著一波，我抓住契機(jī)，希望孩子們學(xué)會(huì)感恩，繼承先烈遺志，并將先烈精神發(fā)言廣大。孩子們都深受教育，紛紛發(fā)表了自己的感受，有的說(shuō)“自己以前真的是太不應(yīng)該了，今后一定要好好學(xué)習(xí)”，有的說(shuō)“我以后也要像這些圍海英雄學(xué)c習(xí)，舍棄小我，發(fā)揮大我精神”，有的說(shuō)……
應(yīng)該說(shuō)，這次班會(huì)活動(dòng)時(shí)相當(dāng)成功的，但我還是要說(shuō)，班會(huì)課只是個(gè)引子，孩子們的一些感觸往往是暫時(shí)的，若想讓孩子們真正學(xué)會(huì)感恩，必須滲透于日常的教育中。
附：我是圍海造田一名戰(zhàn)士(魯錦榮)
42年前，紹興縣全縣總動(dòng)員打一場(chǎng)圍涂造田的戰(zhàn)斗。那一年，我22歲。雖然我有嚴(yán)重的慢性支氣管炎和胸腔畸形，但因?yàn)槟贻p血?dú)夥絼�，我自己主�?dòng)報(bào)名參加，生產(chǎn)隊(duì)考慮到我光棍一個(gè)，無(wú)家庭的掛牽，就同意了我的請(qǐng)求。于是我隨著公社的大隊(duì)人馬來(lái)到了縣里指派的斗門蛤蟆山采石基地。因?yàn)槲覀兪悄喜可絽^(qū)來(lái)的，所以，上級(jí)分派給我們的任務(wù)是采集圍海用的巨石。
我們住在斗門舊糧食加工廠的樓上，盡管到處是糠垢灰塵，百把人擠在一個(gè)閣樓上，空氣混濁，但比起那些水鄉(xiāng)來(lái)的人，在涂灘上搭個(gè)簡(jiǎn)易草棚住宿來(lái)比，我們也感到很滿足了。
每天天剛放亮，我們就向蛤蟆山進(jìn)發(fā)。因?yàn)槲殷w弱有病，大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)分給我的工作是扶鋼釬和挑塘沙。開(kāi)始時(shí)，我一天鋼釬扶下來(lái)，手掌震得酸痛，好幾個(gè)晚上睡不著覺(jué)。但比起有的扶鋼釬的人，我還是幸運(yùn)的。
工地上的場(chǎng)面很壯觀。整個(gè)蛤蟆山到處都是紅旗，到處都是鐵錘敲擊在鋼釬上的鏗鏘聲，壯勞力抬石頭的號(hào)子聲，運(yùn)石船到來(lái)的吆喝聲。每當(dāng)中午大隊(duì)人馬撤出戰(zhàn)場(chǎng)去吃午飯，工地上只留幾個(gè)點(diǎn)炮的技工，轟隆隆的炮聲伴隨著我們就餐，這就是世界上最豪華的歌舞伴宴!后來(lái)圍涂上石頭告急，上級(jí)派來(lái)了漓渚鐵礦的工人老大哥，那幾個(gè)風(fēng)鉆工可不像我們打直洞，他們從山底打進(jìn)去長(zhǎng)長(zhǎng)的橫洞，打好后光放幾節(jié)炸藥進(jìn)去，放一炮，把里面的肚子搞大，然后填進(jìn)去幾整箱炸藥，一點(diǎn)爆，整個(gè)山頭就垮下來(lái)了。大爆炮過(guò)后，都要先有人進(jìn)去撬巨炮轟過(guò)后震烈但還懸掛在上邊的石頭，這些人都是生產(chǎn)隊(duì)最強(qiáng)壯最勇敢的人。等他們清理好了，我們挑塘沙和抬石頭的大隊(duì)人馬才能進(jìn)場(chǎng)。有一次中隊(duì)長(zhǎng)段師傅在撬掛石時(shí)，被亂滾的石頭砸斷了腿，鮮血直流，由于工人老大哥的風(fēng)鉆援助，石頭大批地堆積起來(lái)了，抬石頭的人手明顯不夠了。我看在眼里，急在心里，不管領(lǐng)導(dǎo)再三勸阻，搶著加入了抬石頭的行列。因此我學(xué)會(huì)了打“活節(jié)”就是把粗繩套上石頭，扭一扭，別牢就可以上肩了，利用石頭的重量把“活節(jié)”壓得死死的。這樣一來(lái)，絡(luò)石頭的速度加快了，在船上脫出石頭的速度也快了。
每當(dāng)風(fēng)和日麗，晚飯吃過(guò)后，我們就三三兩兩坐在斗門碼頭機(jī)帆船的船頂上納涼聊天，晚風(fēng)徐徐吹來(lái)，沁人心脾，把一天的勞累都吹走了。我們有時(shí)閑聊些奇聞逸事，有時(shí)農(nóng)友們要我講故事，我就講那些《水滸》、《聊齋》、《包公案》這類的傳奇故事。等到炎熱散去，我們就上糧站閣樓去呼呼大睡。那時(shí)的物質(zhì)生活雖然比現(xiàn)在貧乏，但那時(shí)的人際關(guān)系融洽。人們沒(méi)有太多的貪欲，精神上常常很愉快。
我今年64歲了。經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，但圍涂造田的戰(zhàn)斗卻像昨天那樣清晰。圍涂造田已成為極其輝煌壯觀的一頁(yè)載入史冊(cè)。我慶幸我曾經(jīng)也是其中的一個(gè)戰(zhàn)士。