幼兒園天氣教案（精選2篇）
幼兒園天氣教案 篇1
企鵝天氣預報站
活動目標：1、引導幼兒用剪、貼等方法制作企鵝天氣預報站。2、讓幼兒正確使用剪刀的技能。3、培養幼兒耐心做事的習慣，并體驗做紙工的樂趣。活動準備：1、幼兒活動用書紙工第27頁。
2、幼兒人手一把剪刀。
3、范例一幅。
活動過程：
一、談話引起幼兒興趣。
1、教師：小朋友們，平時我們每天都會記錄天氣，那你們是怎么記錄天氣的呢?
2、教師出示制作好的企鵝天氣預報站：看!老師今天帶來了一個不一樣的記錄天氣的東西，請你們看看用什么做的?是什么樣的?
二、引導幼兒觀察并學習企鵝天氣預報站的制作方法。
1、今天老師就來教小朋友們來做這個好玩的企鵝天氣預報站吧。(請幼兒觀察圖示)
2、你們覺得最難做地方在哪里?
3、教師示范講解企鵝天氣預報站的制作方法。
(1)教師：小朋友們知道這企鵝天氣預報站是怎樣制作的嗎?
(2)教師一邊示范制作一邊講解：
①先外輪廓線把企鵝圖剪下來，按虛線折疊，粘貼成立體狀。
②剪下圓盤和天氣標志，將天氣標記貼在圓盤上。
③將圓盤放在企鵝肚子的相應位置上，剪下指針，用圖釘把指針固定在預報盤中黑點處，反面用橡皮泥膠住針頭。
④把全部弄好了就做好了。
三、分發材料，交待要求，幼兒操作，教師指導。
四、講評，展示作品。
1、請幼兒都把自己制作的企鵝天氣預報站放在桌子上，全班幼兒一起看看，誰的企鵝天氣預報站最漂亮。
2、整理用具，結束活動。—效果分析：
幼兒園天氣教案 篇2
陰天
1、讓幼兒知道陰天是怎么回事。
2、明白水蒸氣如何才能蒸發。
利用自然天氣情況
一、幼兒的疑問，引出活動。
幼兒：老師外面為什么變得那么黑啊?
師：因為外面陰天了啊!
幼兒：老師外面為什么會陰天啊?
師：這個你們就不知道了吧!老師講給你們聽。
二、教師講解，陰天的形成。
師：陰天是自然現象。陰天前當地高空氣壓降低，而地表面氣壓在升高。水蒸氣蒸發升至半空遇冷而凝結成小水滴，小水滴聚集在一起形成云。
幼兒：自然現象是什么意思?
師：就是自然的形成，我們潑在外面的水，被熱熱的太陽曬到慢慢的蒸發到空中……
幼兒：哦!就像我們洗干凈的手帕，晾在外濕濕的，被太陽曬干了，手帕的水也蒸發了。
師：你們理解的很好哦!
三、小結
師：你們這回知道為什么會陰天了吧!就用剛才所學的，我來提問下你們好不好?
幼兒：好!
四、活動結束