《深海里怪魚》反思
從整過活動上下來，覺得自己存在的問題太多，特別是從第一環節開始，我體的問題太羅嗦，也太多，小朋友也沒有達到我想要的答案，我一直反復的在提問，這怪魚奇怪在什么地方，他們也沒有發現，所以圍繞這個問題花了很長時間，一節美術根本就不需要花那么長時間在提問上，在第二環節上也許由于自己緊張的原因該說都沒有說，導致幼兒也沒有學到什么，只讓幼兒明白圖案和線條都可以裝飾，你喜歡用什么裝飾就用什么裝飾，沒有目地性讓他們裝飾，感覺也沒有上好，不過從整體一節課下來幼兒學會了用線條圖案來裝飾，這也是我喜歡他們達到的，在操作的時候我班小朋友都操作的很好，特別是幾個能力弱的小朋友畫的也很好，而且速度也在原來的基礎上提高了很多，在點評的時候發現他們都進步了，這也是值得自己開心一面，雖然過于緊張，提問提的不怎么好，但幼兒在一節課學會用圖案線條設計的怪魚我覺得也很好。
《沒有大人的世界》活動反思本課的活動目標是在讓小朋友理解故事內容的基礎上會講故事，知道大人對我們很重要。在活動過程中，我首先為小朋友們介紹一個生氣的小朋友——阿貴，他為什么不高心呢？由此引起小朋友的注意，使幼兒能有較高的...
本次活動，雖然是一次詩歌教學活動，但是我并不局限于讓幼兒學習詩歌，我主要是讓孩子在語言活動中想說、喜歡說和愿意表達。我讓孩子們戴上綠色眼睛看周圍世界時，孩子們的心敞開了，他們把自己看到的世界都說了出來。...
小班音樂活動《蓬蓬頭》，黃**老師從小班孩子的興趣出發，特別是在歌曲的最后一句，替換了不同的小動物這個情節，改變了孩子們枯燥的，一遍一遍學習歌曲的模式，讓孩子們在盼望、猜測、等待中，漸漸地不知不覺地學會了這首歌曲。...
這首兒歌《小板凳歪歪》是一首較長的富有童趣的兒歌。兒歌本身比較長，包含的內容也比較多，針對小班第一次的小朋友，感覺學起來比較困難。但在兒歌朗誦下還是有一定的規律可循，再加上句尾的押韻特點，讓整首兒歌聽起來節奏感強，韻律十...
我們的生態環境越來越受到現實生活的破壞，應該如何對幼兒從小建立起環保意識，來保護我們人類所面臨的重要問題呢？本次活動看似簡單，但是意義非凡。一、身臨其境，引發幼兒喜愛潔凈環境的情感。...
“我聽見了就忘記了，我看見了就記住了，我做了就理解了。”這頗有哲理的標語掛于美國華盛頓圖書館的墻上。它說明了無論做什么事光聽是不行的，過后不久就會忘記。...
利用拍手游戲和兒歌，幼兒掌握了一些10以內的加法，還有一些特殊算式（相加得10的算式）我準備讓幼兒在小舞蹈中學會。1和9，手拉手；2和8，學畫畫；3和7，滑滑梯；4和6，扭一扭；5和5，跳跳舞。...
一、玩具的豐富多彩，激發了幼兒的活動興趣。 在課前，我鼓勵幼兒一起收集各種玩具，如汽車、飛機等各種慣性玩具，還有一些發條玩具、電動玩具。有了這么多好玩的玩具，小朋友的學習興趣一下子提高了不少。...