繪本故事《小威向前沖》課后反思
其實(shí)繪本閱讀還有好多學(xué)問,我這只不過是看應(yīng)老師的課后,自己嘗試著去做我的閱讀的,活動(dòng)中肯定有暇絲,還有許多的教育點(diǎn)沒被我發(fā)現(xiàn),還有好多的教育點(diǎn)沒有挖掘透徹。這還是兩課時(shí)的成果呢!
好記星不如賴筆頭,備忘!
繪本故事《小威向前沖》課后反思
其實(shí)繪本閱讀還有好多學(xué)問,我這只不過是看應(yīng)老師的課后,自己嘗試著去做我的閱讀的,活動(dòng)中肯定有暇絲,還有許多的教育點(diǎn)沒被我發(fā)現(xiàn),還有好多的教育點(diǎn)沒有挖掘透徹。這還是兩課時(shí)的成果呢!
好記星不如賴筆頭,備忘!
一、說教材學(xué)齡前兒童正處于讀圖年齡段。圖畫書對(duì)孩子的視覺震撼比知識(shí)效果更為直接。圖畫書對(duì)兒童情感,想象力,靈敏度以及審美感的啟迪,他們喜歡關(guān)注畫面的細(xì)節(jié),每次閱讀由于關(guān)注的細(xì)節(jié)不同都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),這正是他們?nèi)蘸蟪晒εc快樂生...
數(shù)學(xué)活動(dòng)《變成一樣多》主要是引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用添上一和去掉一的方式把不一樣多的變成一樣多。并學(xué)習(xí)用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生活中某些簡單的問題。...
本次音樂活動(dòng)的教學(xué)內(nèi)容是一首優(yōu)美簡單的歌曲:聽。這首歌曲的特點(diǎn)在于它是三四拍的歌曲,與平時(shí)活潑可愛的歌曲相比,這首歌曲需要幼兒能安靜下來演唱。...
細(xì)節(jié)描述:情節(jié)一:出示蘑菇,“孩子們,你們認(rèn)識(shí)它嗎?”“蘑菇”“對(duì)呀,它就是我們經(jīng)常可以看到的,也可以燒成一道美味的菜,它的名字叫蘑菇。...
一個(gè)上午聽了3位教師的同課異構(gòu)科學(xué)活動(dòng)《分燈籠》后,為三位教師在本次活動(dòng)中不同的收獲感到高興,她們通過自己辛勤的付出,有了各自的收獲,是我們開展活動(dòng)的宗旨。...
這次的新教師亮相課我準(zhǔn)備了一節(jié)美術(shù)活動(dòng)《郁金香》,各種花的折法是我們中班組紙趣活動(dòng)的第一部分。其中有郁金香、向日葵、牽牛花、百合花四種花,而郁金香是最簡單的一種折法,鑒于我們班級(jí)是新中班,對(duì)于紙趣可能還不是太會(huì)操作,所以...
詞匯是構(gòu)成語言的材料,中班幼兒詞匯量迅速擴(kuò)展,對(duì)詞匯的理解和運(yùn)用已經(jīng)不局限于自己的直接感知范圍,因此教師要引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用詞匯描述事物,不斷豐富幼兒的詞匯量。本活動(dòng)的目標(biāo)是:體驗(yàn)語言學(xué)習(xí)的樂趣;提高幼兒思維的敏捷性。...
午飯后,我開始打掃衛(wèi)生,看見地上有許多被倒掉的飯菜,心想:這是哪些孩子不愛惜糧食,得好好地教育教育他們。于是,我便問:“地上的菜是誰倒掉的?”孩子們都不說,這時(shí),霞霞對(duì)我說:“是阿峰和王繪景偷偷扔在地上的。...
一、活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)用連貫、柔和、優(yōu)美的情感和聲音演唱歌曲。2.感受自然景色的美,并學(xué)習(xí)用歌聲表達(dá)熱愛之情。二、活動(dòng)重點(diǎn):在情景中感知,使幼兒頭腦中有意境。啟發(fā)幼兒用輕柔的聲音,對(duì)話的口氣來演唱。...