教育隨筆：創新的游戲 別樣的精彩
教育隨筆：創新的游戲 別樣的精彩
游戲是幼兒園活動的基本形式，在游戲中，幼兒獲得了樂趣，豐富了經驗，使童年生活更富有快樂的色彩。
在我們幼兒園，許多傳統游戲得到幼兒的喜愛。在戶外活動時，老師常常組織幼兒玩一些傳統游戲。在一次幼兒戶外活動時，許多小朋友都要求玩“老狼老狼，幾點了”的游戲，這個游戲幼兒很愛玩，但是，在老狼出洞抓小羊時，幼兒會一窩蜂似的跑回自己的“家”，每一次我都很擔心孩子們會摔倒或者發生踩踏事件，但是孩子們對這個游戲的興趣很濃厚，我不能拒絕孩子們的要求。猶豫不決的時候，忽然，我靈機一動：在平時孩子們了解的故事中，有很多狼和其它小動物之間的故事，我為什么不把故事情節加入游戲中，這樣，孩子們會更愛玩，同時還能豐富他們的認知，發展其創新思維。于是，新版的“老狼，老狼幾點了”的游戲在我腦中形成。
小羊遇到老狼，巧妙的夾住了老狼的尾巴；小烏龜遇到老狼，騙取老狼將他扔到水里逃走了；小魚遇到老狼，騙取老狼將尾巴伸進水里，小魚兒一起將老狼拖下水淹死了；小蜜蜂遇到老狼，欺騙老狼張開嘴巴，將老狼的嘴巴蟄的吃不成東西……總之，小動物們遇到危險時，都用自己的智慧戰勝了敵人。
老游戲經過創新加工以后，深得幼兒喜歡，他們扮演不同的小動物，與老狼進行周旋，想辦法對付老狼，很好的避免了因恐慌而奔跑回家的現象。游戲結束后，幼兒仍覺得意猶未盡，我趁機組織幼兒探討游戲的教育意義：“小動物遇到老狼后，沒有急著奔跑躲避，而是想出好辦法對付老狼，使自己沒有受到傷害，小朋友們遇到困難時，一定要冷靜思考，不要驚慌害怕，一定能想出好辦法。”幼兒從游戲中深受教育。
這次活動給了我很大的啟發，幼兒的內心世界是豐富多彩的，只要我們善于思考，勇于創新，就能給孩子帶來更多的樂趣。