xx年12月3日上午是半日調研活動，我結合幼兒一日活動安排，談談自己的半日活動后的感想與反思。 在美術活動《一串紅》中，小朋友們還是很感興趣的。...

ss是我們班一個既聰明又調皮的男孩子，可以說是咱們老師“又愛又恨”的一個小男孩。 馬上要進行唱歌比賽了，我就對ss說：“ss，你家里好好練習，唱的好，余老師就獎勵糖給你！”“嗯，好！”孩子看著我開心的說。...

天越來越暖和了，下午上完第一節課，一般都想帶孩子們出來活動活動。每當孩子們戶外活動的時候，我都會全神貫注的看著他們，盡量讓每個孩子都逃離不開我的視線，唯恐有孩子碰著了，磕著了或是由于他們年齡太小玩的時候不知道因為什么東西...

又到離園時間了，孩子們來到衣櫥邊，有秩序地拿自己的衣服。我正在幫助孩子們穿衣服，一回頭，發現地上有一件藍衣服。我感到納悶，“誰的衣服”？問話的同時有的孩子抬腳邁過衣服走到一邊，好幾個看了一眼也不回答，我走過去撿起來，又問...

作為一名幼兒教師，每天的入園和離園的時間我都會與孩子的家長相互交流。班里的幾個非常調皮的的小家伙，每天在活動室里大呼小叫，也會欺負別的小孩，每天都有小朋友來告狀，可在與孩子家長的交流中發現他們對自己的孩子評價很高，家長的...

淺談如何培養 孩子的同情心同情心是人性中最基本的品德之一，具有同情心的人的胸襟是寬大的，它使人能始終保持著一種健康的心態和心境，在處事待人時能設身處地去著想，能包容一切，它在形成集體凝聚力和維系和諧的人際關系方面起著不可忽...

每到吃午飯的時候，總是我們最頭疼的時候。很多幼兒都比較挑食，吃飯速度都很慢，以至于影響我們日常生活的正常開展。馬上天氣越來越涼，看著孩子吃冷飯我們心里都很著急。...

每個人都有一顆不可侵犯的自尊心，這需要我們在人與人的相處中要懂得相互尊重、和諒解，但是在我們多數成人眼里，這樣的相處方式好像只是存在于成人世界里，而在現實生活中，我們卻忽視了一個群體，那就是孩子的世界，尤其是部分老人的意...