教研活動主持稿
主持人：
各位親愛的老師：
大家好！謝謝各位老師的支持，本次的教研活動由我來主持，時間真快轉眼又到了我們本學期的第九次教研活動。我們都知每次教研活動，都是我們不斷探討，不斷成長的過程！今天的教研活動分為三大部分：
一、小專題研討——《如何提高教師對區域活動的觀察》（二）
我們的小專題研討——《如何提高教師對區域活動的觀察》已經開展了將近一個學期了，在這段時間我相信我們每個教師都認真的記錄了每次的區域活動觀察的記錄，先請我們各班各位老師對自己組織的區域活動個案進行觀察的交流。
我們的教師對區域活動記錄的觀察都很仔細，現在我們都來針對個案進行反饋談談自己的想法。
有了集體的智慧，相信如再次遇到類似的案例，我們的教師會做的更好，在接下來幾周里我們繼續做好區域活動觀察的記錄。
二、探討“迎新年”活動方案。
時間真的可以用眨眼來形容，看又快到了xx年的1月1日我們每年的傳統“迎新年”節日，我們一起商討一下關于“xx年迎新年”活動的開展形式及時間。
我們的形式及時間都定下了，初步確定為第十八周xx年12月31日星期三下午，姚浜全體師幼。那我們的老師們就著好節目的安排和相關的布置吧。
三、教師月度過關。
最后，教師教學常規月度交流。請我們教師一起來進行基本功自彈自唱環節，請各班教師準備好自彈自唱的內容，內容要求是：各班教師根據主題的進展，把提前一到兩個主題中的歌曲進行自彈自唱。
可能大家都還沉浸在美妙的歌聲中，但還是請各位教師的思緒回到我們的教研活動中來，現在請老師們把備課本、聽課筆記都展現出來，讓我們大家一同相互檢查，我們的檢查要求是：周計劃安排合理，提前一周備好課，公共課有修改有反思。
我相信，通過我們大家的相互檢查交流，我們在課前備課準備上會越做越好。下面請各班（大班、中班、小班）班主任把班級材料記錄進行展示：如每日衛生消毒情況、幼兒出勤情況等，請班主任說說自己在班級管理上的亮點，讓我們共同探討學習。
班級工作的順利開展是離不開我們每班倆位老師的共同合作，同時我們也深知有了扎實的基本功，我們的教學才會越來越出色，本次的教研活動也要結束了，再次感謝各位老師在本次活動中對我的支持，能讓我將本次教研活動順利結束，也感謝老師們的積極參與讓我們的教研活動越來越精彩，謝謝大家！愿我們的教研活動越來越精彩！