一、活動目標：1、積極參與活動，培養對語言游戲的興趣；2、掌握動物的不同叫聲、動作及小動物愛吃的食物；3、初步感受有節奏的語言。二、活動準備：1、小雞、小鴨、小狗頭飾；2、比幼兒數量多的小蟲、小魚、骨頭的粘貼食物教具；3、粘貼...

【活動目標】1、有興趣的傾聽故事，理解故事的主要情節。2、在重復聽故事的過程中，充分感受好朋友在一起快快樂樂表演雜技的優美意境。【活動準備】1、故事畫冊。2、大象，小猴，小熊，小老鼠，綠鸚鵡木偶各一個。...

活動設計背景在幼兒用餐時發現幼兒不珍惜糧食，因此設計本課。活動目標1、教育幼兒應從小養成愛惜糧食的好習慣，珍惜他人的勞動成果。2、培養幼兒辨別是非的能力，知道什么是對的什么是錯的。3、教育幼兒學會尊重他人。...

教學目標：1初步認識紅和綠兩種顏色2能在唱唱跳跳中體驗活動的快樂教學準備：實物西瓜一只并打扮成西瓜娃娃；西瓜、蘋果胸飾各20只；錄音機和錄有《我是一只大蘋果》旋律的磁帶.教學過程：（一）出示西瓜娃娃，激起托兒興趣1提問：誰來了...

活動目標1、樂意為玩具找家，養成愛整理的好習慣。2、學會分類整理自己的物品。3、了解標記的作用，初步能按標記進行收拾。活動準備1、3種不同種類的玩具、大小不同的圖書、大小顏色不同的水彩筆。2、小紙片、水彩筆、透明膠。...

活動目的：1、利用袋子進行多種游戲，提高幼兒身體的協調性、靈活性。2、讓幼兒體驗游戲的樂趣。活動準備：1、長布袋1個，裝有適量重物的袋子若干個，小花袋子若干個，塑料袋人手1個。2、音樂錄音帶、錄音機。...

活動目標：1、認識常見的種子，比較其異同。2、學習種植的基本技能，體驗勞動的快樂，培養幼兒的持久觀察力及愛護植物的感情。3、會正確使用一些簡單的種植工具：鏟子、水壺等。活動準備：1、收集幾種種子，在自然角做發芽實驗。...

活動目標：1、欣賞故事，感知刺猬的特征以及秋天的特征和秋天的水果。2、通過添畫水果的方式，嘗試用故事中的句型仿編部分情節，大膽地繼續編故事。3、樂意大膽在集體面前講述，并注意傾聽同伴的講述。...

活動目標：一、通過有趣的歌詞激發幼兒對歌唱的興趣。二、幼兒投入情景表演，在歡樂的氣氛下進行模仿律動，感受游戲的樂趣。三、遵守游戲規則。活動準備：一、老鼠頭飾；小貓頭飾、圖片、房子；奶酪圖片；“下水管道”。...

教學目標：1、通過幼兒自主探索，了解玩具發聲的各種方法。2、初步激發幼兒對探索活動的興趣。教學準備：各種玩具教學過程：（一）啟發提問，引起興趣：通過游戲，引出聲音的主題。（二）第一次探索：1、激發幼兒讓玩具發出聲音的愿望。...

閱讀是開啟孩子智慧的窗，是打開孩子心靈的門，是一個人精神成長的重要渠道。為進一步推進閱讀活動在我園以及每個家庭的深入，結合4月23日世界讀書日，我園將開展＂大手拉小手，牽手共閱讀＂為主題的幼兒園讀書節系列活動。...

活動目標：1、感受水的流動，對水的流動現象感興趣2、學說“流啊流”活動準備：各種顏色的水；透明塑料管一根；水粉筆若干，透明礦泉水瓶若干活動過程：1、復習前一次學的內容：水是無色、無味的2、請幼兒講講：你知道哪些地方有水？3、給...

【教材分析】托班的孩子年齡小，他們離開朝夕相伴的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，來到陌生的環境——幼兒園，不免有焦慮、不安的情緒，家長也反映孩子回家常說小朋友不跟他玩。要穩定幼兒的情緒，最好的途徑之一是讓幼兒擁有自己的朋友。...

活動目標：1.在摸摸、看看、聞聞、吃吃中認識橘子。2.學剝橘子，培養幼兒的動手能力。3.初步培養寶寶學習與他人分享食物活動準備：1.神奇口袋一個，老師用的毛巾一塊。...

活動環節 9月第二周 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五生活活動1、 用寶寶的小動物標記或小名并以唱歌的方式歡迎寶寶來園。2、 鼓勵寶寶用自己的水杯喝水。3、 引導寶寶將水杯放回固定的地方。...