教育筆記：我少了一個雪花片
現在的孩子都是家里的寶貝，孩子們的自我中心都比較強，于是在幼兒園經常會看到孩子們之間爭搶玩具的現象。 這天，我剛把桌面玩具發完，ben就很委屈的跑來尋求幫助：“老師，chuck搶我的雪花片了！”于是，我來到chuck面前問道：“chuck，你搶ben的雪花片了嗎？”“我又還給他了。”chuck大聲的說。“嗯，好孩子，以后不能搶小朋友的東西，知道嗎？”“知道了。”我剛想走開，繼而覺得不妥，chuck平時雖有點調皮，但還是一個很聽話的孩子，為什么會搶別人的玩具呢？于是我蹲下身來，摟住chuck的肩膀，問道：“能不能告訴老師，為什么要拿別人的玩具？你自己不是有嗎？”“我少一個雪花片。”chuck不高興的說。我看了看他手中的作品，果然，很漂亮的一個小飛碟，只缺一個雪花片就完成了。于是，我做出很神秘的樣子對他說：“老師教你一個辦法，你照老師的辦法去做，一定會得到一個雪花片的！”chuck饒有興致的把耳朵湊過來。聽了我的“秘訣”，他就高興的點點頭，來到ben的面前說：“ben，我的小飛碟就差一個雪花片就完成了，你能借一個給我用用嗎？我用完了會還給你的！”ben看了看他手中的小飛碟，爽快的答應了。我借此機會在全班小朋友面前表揚了chuck的有禮貌和ben的樂于助人，并號召全班小朋友向他倆學習。 這件事使我想到，教師們在處理各種事情時，僅僅充當一個公正的老師是不夠的，而利用一切機會教孩子與人交往及解決問題的能力才是最重要的。