教育隨筆：為什么我一定要聽話
周末家庭聚餐，在午飯時。我嬸嬸：“好孩子聽話，先吃飯，吃完再看電視。”
雯雯說：“我想先看電視再吃飯。”
嬸嬸：“先吃飯再看電視，聽話。”
雯雯：“好媽 媽，等吃完飯動畫片就演完了。”
嬸嬸：“那也不行，必須先吃飯。從小要養(yǎng)成好習(xí)慣，好孩子聽話。”
雯雯：“聽話聽話，為啥我一定得聽你的話呢？”
嬸嬸：“因為我是媽 媽。”
雯雯：“是誰規(guī)定的孩子一定要聽媽 媽的話？”
嬸嬸：“......”
聽到雯雯的反問，嬸嬸無言以對。其實，我覺得，家長面對孩子的質(zhì)問應(yīng)給與充分的理解，冷處理、巧限制，把孩子的不聽話變?yōu)槁犜挕Ｎ矣X得家長做到這幾方面，這一問題會得到有效改善：
（一）換位思考
當(dāng)孩子出現(xiàn)這一問題時，你不妨想一想孩子是怎么想的，他為什么不聽話？那么把一些權(quán)力交給孩子，把孩子自己能做的事情讓他自己做（比如，在家長的幫助下，給孩子制定一些生活規(guī)范：幾點起床，每天能看多長時間動畫片）。
（二）多溝通，拉近距離
做一個真心了解孩子的父母。孩子提出的任何要求，不要因自己的喜惡而拒絕孩子，要多和他們商量，想辦法，問問他對事物的看法，而不是把自己的意愿強(qiáng)加給孩子。一旦孩子覺得父母把它當(dāng)孩子看，他就會與父母拉近距離。因此，你應(yīng)該多說這些話：
“你的意見爸爸媽 媽能夠接受，但你能夠聽聽爸爸媽 媽的意見嗎？”（學(xué)會傾聽）
“對于這件事，孩子你想怎么做？”（讓孩子學(xué)會選擇，充分展示內(nèi)心世界）
“哦，這是你的想法，你可以做做看。”（讓孩子享受受尊重的權(quán)利）
家長能夠做到這些，我相信孩子會有更好的發(fā)展。讓我們?yōu)楹⒆用篮玫拿魈斓於ɑA(chǔ)。