案例：我不要睡覺
作為一個新教師，我經驗了人生中最特殊的一個新學期，面對的都是群哭哭啼啼的小娃娃。面對的最多的就是眼淚，聽到的最多的就是孩子們的哭聲以及一句句：我要媽媽，奶奶來不來，我要回來等等。
很多孩子在玩玩具中稍微平靜了下來，有的被玩具吸引而忘記了哭泣，但是當老師說要開始午睡的時候，很多原本平靜我孩子，一下子大哭。尤其是鄒子睿小朋友，在家里媽媽非常寶貝。其次也是個非常倔強，脾氣有點大的小孩。
當老師把他抱到床上，他不斷掙扎，喊著：我不要睡覺，我要媽媽。還會有一些啼笑皆非的話借口：“我不要在這里睡覺，媽媽會找不到我的”等等。我用了各種方法去安慰，哄他，騙他，但是效果都不理想。
后來，錢老師去安定鄒子睿的情緒。當我再次進午睡室，發現鄒子睿小朋友很安靜地躺在床上。我很是驚奇和好奇，就過去和他說話：“小寶（鄒子睿），你在睡覺了啊！”沒有想到他冒出一句：“老師，我不要睡覺，我要休息。”啊！看著鄒子睿平靜的躺在床上沒有激動的情緒，我非常好奇的去問錢老師是怎么搞定他的。沒有想到，錢老師的法寶就是一句話：“好，小寶，我們不睡覺，我們休息”
原來，孩子在剛剛入園的時候，心中會恐懼，自己的媽媽會不會不來接他，自己還能回去嗎？而睡覺這件事情是自己在家里做的，在家里睡覺的時候還會有媽媽陪著。在幼兒園睡覺則沒有安全感，而錢老師很靈活把“睡覺”這個詞偷換概念變成了“休息”。于是，小寶會自己在安安靜靜的休息的時候忍不住睡著了。
后來，每次進午睡室的時候，小寶都會和說我：“老師，我不要睡覺，我要休息”。我也會應著他：“好，我們不睡覺，我們休息。”久而久之，很多其它小朋友也會說：“老師，我不要睡覺，我要休息”
從這件事中，我感到我學習的東西還有很多，尤其是在孩子的心理方面，孩子的想法等等。