幼兒園主題元宵節(jié)活動(dòng)方案（大、中、小班）
中班班級(jí)環(huán)境
(1)師幼共同布置“班級(jí)花燈展”，懸掛幼兒與父母共同制作的花燈； (2)主題墻飾：幼兒的各種調(diào)查資料，幼兒參與節(jié)日活動(dòng)的照片； (3)動(dòng)手區(qū)：提供剪刀及多種半成品材料，引導(dǎo)幼兒嘗試制作簡(jiǎn)單的花燈； (4)表演區(qū)：提供音樂(lè)磁帶、幼兒收集和制作的花燈等材料，引導(dǎo)幼兒表演“花燈秀”、“鬧花燈”等節(jié)目； (5)家長(zhǎng)園地：貼出“致家長(zhǎng)的信”，介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。
大班班級(jí)環(huán)境
(1)師幼共同布置“好看的花燈”和 “自制花燈展”； (2)主題墻飾：圍繞“我的問(wèn)題”、“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”三方面布置關(guān)于元宵節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗等內(nèi)容的調(diào)查表及圖片、文字資料，幼兒參與活動(dòng)的照片或表現(xiàn)性資料等； (3)語(yǔ)言區(qū)：幼兒參觀燈展拍攝的照片、錄像，有關(guān)元宵節(jié)的圖書(shū)、圖 片等； (4)動(dòng)手區(qū)：提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等，引導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作慶祝節(jié)日需要的道具； (5)表演區(qū)：提供音樂(lè)磁帶、表演材料，引導(dǎo)幼兒開(kāi)展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關(guān)元宵節(jié)的活動(dòng)； (6)家長(zhǎng)園地：貼出“致家長(zhǎng)的信”介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng) 園內(nèi)大環(huán)境 (1)園內(nèi)大廳、禮堂懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎； (2)宣傳展板：各年級(jí)組開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)的照片 五、主要教育活動(dòng)方案
(一)小班 活動(dòng)一：好看的花燈 主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)、語(yǔ)言 活動(dòng)目標(biāo)： 1.欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。 2.嘗試用較完整的語(yǔ)言介紹自己的花燈的名稱與特點(diǎn)，體驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)、玩一玩的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中帶幼兒觀看花燈展。 2.每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)花燈。 活動(dòng)過(guò)程： 1.欣賞、講述各種各樣的花燈。 (1)自由地欣賞與交流。(引導(dǎo)幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進(jìn)行欣賞。) (2)部分幼兒在集體中講述。 ★指導(dǎo)語(yǔ)：①我們很多小朋友帶來(lái)的花燈都不一樣，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時(shí)，要注意說(shuō)出自己的花燈的名稱和特點(diǎn)。) (3)幼兒自由結(jié)伴再次欣賞并講述。 (4)交流：你還見(jiàn)過(guò)哪些美麗的花燈?在哪里見(jiàn)過(guò)的? (5)歸納、整理經(jīng)驗(yàn)。(花燈是各種各樣的，有不同的形狀、顏色和圖案，它們也和我們一樣，有不同的名字。) 2.游戲：《玩花燈》，幼兒自由結(jié)伴，互換花燈，邊欣賞邊玩，體驗(yàn)玩燈的樂(lè)趣。 活動(dòng)二：漂亮的燈籠 主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù) 活動(dòng)目標(biāo)： 1.嘗試用剪、貼、穿的方法來(lái)制作紅燈籠，體驗(yàn)做做、玩玩的快樂(lè)。 2.注意安全，知道用完后要將剪刀、筆等放回原處。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.教師自制的小燈籠、自制燈籠的步驟圖。 2.紅色蠟光紙、剪刀、筆、彩線、膠水、抹布等。 活動(dòng)過(guò)程： 1.欣賞教師自制的小花燈。 ★指導(dǎo)語(yǔ)：元宵節(jié)到了，我們看到了許多美麗的花燈。今天，老師自己也做了一盞花燈，它是什么樣子的?是用什么來(lái)做的呢? 2.觀察操作材料和步驟圖，了解制作燈籠的方法。 (1)觀察材料，了解其用途。 (2)觀察步驟圖，了解制作燈籠的方法。 (3)討論活動(dòng)規(guī)則。 3.嘗試用剪、貼、穿的方法來(lái)制作紅燈籠。 4.手提燈籠，相互欣賞。 延伸活動(dòng)： 開(kāi)展《聽(tīng)鼓點(diǎn)玩燈》的游戲，體驗(yàn)做做、玩玩的快樂(lè)。