小班健康《水果豐收了》
一、教學目標:1、能大膽走過平衡木、平衡板,在活動中發展幼兒鉆、爬、平衡的能力。2、激發幼兒參與體育活動的興趣及關心他人的情感。二、教學準備:串好的水果繩、平衡木、平衡板、軟墊、山洞、呼啦圈、軟棒、小路。三、教學過程:(一)熱身運動《小動物模仿操》1、鼓勵幼兒跟著老師一起來運動。(二)創設情境1、幫助兔奶奶到河對面的果園摘水果。 師:秋天到了,聽說兔奶奶果園里的果子成熟了,可是兔奶奶病了,我們去幫兔奶奶的果園里摘果子吧!(三)學習過小橋1、教師引導幼兒學習過小橋。 師:去過果園要過小橋,我們先要學習過小橋的本領才能到果園里去摘果子。2、個別幼兒嘗試過小橋。 師:小橋很窄,我們要慢慢走,不要掉到河里哦!誰愿意來試試?3、教師在前面帶領幼兒一起過小橋
4、教師指導幼兒過橋。(四)游戲《摘水果》1、教師提出游戲要求,講述游戲規則。2、幼兒游戲、教師指導。(五)放松活動1、請幼兒相互幫助,相互揉捏手臂及腿。2、帶著水果去看兔奶奶。