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幼兒園小班美術教案:(泥工)可愛的小雞

幼兒園小班美術教案:(泥工)可愛的小雞

活動目標:  
1、初步學習用團圓、連接的方法塑造圓圓的小雞形象! 
2、嘗試捏出小雞尖尖的嘴巴,并借助輔助材料裝飾小雞的眼睛。  
3、初步產生對泥工活動的興趣,愿意進行泥工活動! 

活動準備:  
人手一塊泥工板,橡皮泥兩塊,紅豆或綠豆若干! 

活動過程:  
一、念兒歌玩猜測游戲,引發幼兒的興趣! 
教師帶領幼兒一起念《公雞頭、母雞頭》兒歌,師生玩猜測游戲。  

二、觀察玩具小雞。感知小雞的基本特征,引發幼兒關注小雞! 
教師:這是什么?小雞是樣子的?  
教師念兒歌《小小雞》,概括出小雞的基本特征。例如:  
小小雞。嘰嘰嘰,  
尖嘴巴,圓身體,  
身上穿著絨毛衣,  
愛吃小蟲愛吃米。  

三、啟發幼兒探索用泥工制作小雞! 
教師:這是什么?怎樣用橡皮泥制作小雞?  

四、示范講解制作方法! 
將大塊橡皮泥在手掌中團圓,搓出圓圓的身體! 
將小塊橡皮泥團圓為圓圓 的頭! 
在小雞的頭上捏出尖尖的嘴巴! 
用紅豆或綠豆嵌在頭的兩邊作為小雞的眼鏡! 
將小雞的頭輕輕地連接到身體上! 

五、提出制作要求,鼓勵幼兒按照要求大膽地進行泥工活動,  
幼兒操作活動,教師巡回觀察,并給予必要的指導和幫助! 

六、組織幼兒相互欣賞放在泥工板上的小雞,教師給予表揚和鼓勵。  
七、鼓勵幼兒 和 老師一起念《小小雞》。

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