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幼兒園小班美術教案:美麗的雪花

幼兒園小班美術教案:美麗的雪花

活動目標:  
    1、了解雪花的特征,并能用語言表達。  
    2、運用撕撕、拼拼、貼貼、涂涂的方法制作美麗的雪花。  
    3、在活動中體驗成功的快樂,初步產生熱愛大自然的情感。  
活動準備:
    顏料、膠水、抹布、刷子、白蠟筆畫好的雪花圖案、畫好的雪花圖案  

活動過程:  
一、導人活動,引起幼兒的興趣。  
    (聽音樂小雪花的歌曲,讓幼兒聽著好聽的聲音一起邊唱邊跳進教室。)  
    師:小朋友,冬天到了,你們最喜歡冬爺爺的什么禮物呀?引導幼兒討論。教師:冬天天氣很冷,天空中下起了雪花,小朋友你們喜歡雪花嗎?今天,冬爺爺真的送來了你們最喜歡的禮物,看,放課件。  

二、欣賞雪花,教師講解。  
    (通過看課件,讓幼兒認識下雪了、雪花、雪人的詞,并知道雪花有六個花瓣。)師:今天老師給雪花拍了一張照片,讓幼兒看,問幼兒有沒有看到呀?沒有?可是,這片雪花就在這一張紙上,老師來變一個魔術給你們看看,把他變出來,好不好。  

三、介紹一種新的畫畫工具。出示刷子引起幼兒的興趣。教師邊畫邊講解。  
    師:今天,老師還請來了一位朋友來幫忙,你們看,他是誰呀?這是刷子,我們已經學習了一首小刷子的兒歌,我們一起來念一遍,“我是一個粉刷匠,小刷子,手中拿,找中顏色做朋友,蘸一蘸、舔一舔,來來回回仔細刷,我的本領真正大”。教師示范,請一名幼兒上來練習。講解涂色的要領。提醒幼兒顏色未干時千萬不能用手去摸畫面,如果手上臟了,可以請抹布幫忙。  

四、幼兒操作。  
    請幼兒也來變魔術,一組幼兒撕貼雪花,一組幼兒涂色變雪花。教師巡回指導,提醒幼兒顏色未干時千萬不能用手去摸畫面。  

五、欣賞并展示幼兒作品。  
    幼兒手拿作品相互欣賞拍照合影。

延伸活動:打雪仗

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