小班美術(shù)：美麗的背殼
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒大膽用團(tuán)紙貼畫的方法裝飾小烏龜?shù)谋硽ぁ?/p>
2、通過活動(dòng)體驗(yàn)手工的快樂，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、畫好烏龜（沒有涂殼）的圖畫紙幼兒入手一張、范畫
2、各種色彩的皺紋紙、固體膠水。
活動(dòng)過程：
（一）創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒興趣。
師：小朋友們，今天咱們班來了一位特殊的小客人，我們看看它是誰呀？
師：你們認(rèn)識(shí)它嗎？它是誰呀？
（二）引導(dǎo)幼兒說出小烏龜?shù)幕ㄒ律?/p>
師：小朋友們看一看，老師將小烏龜穿了花衣裳呀？那花衣裳是怎樣變成的呢？
師小結(jié)：對了，衣服上很多種顏色拼在了一起，就變成了花衣裳。今天呀，有很多沒有花衣服的小烏龜，它們想請?jiān)蹅冃“嗟男∨笥褞椭鼈冄b飾花衣服，你們愿意嗎？
（三）教師講解示范
師：我用各種各樣顏色的皺紋紙，捏成一個(gè)小圓球。小朋友們一起來捏一捏。然后均勻的抹上膠水貼在烏龜?shù)谋成稀＃ǔ鍪狙b飾好的烏龜圖片作范畫）
（四）幼兒動(dòng)手操作，教師巡回指導(dǎo)
師：小朋友們，在粘貼的時(shí)候，也可以自己選擇好看的顏色來裝飾烏龜?shù)幕ㄒ律选Ｓ變貉b飾小烏龜?shù)臍ぁ?/p>
教師巡回指導(dǎo)，啟發(fā)幼兒用不同顏色的皺紋紙裝飾烏龜殼。
（五）展示作品，相互欣賞
將幼兒的小烏龜放在打的背景圖上。
與幼兒一起看看那只小烏龜?shù)囊路钇粒?/p>