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小班美術寫意:西瓜

小班美術寫意:西瓜

  一、活動目標:

  1、觀察了解西瓜的皮、果肉、籽的主要特征,能大膽、自信地畫出各種形態的西瓜。

  2、在游戲情境中快樂涂鴉,發展創造力。

  3、體驗快樂涂鴉帶來的成功感與愉悅,提高對美術的興趣。

  二、活動準備

  1、水粉紙、顏料盤、抹布、各色顏料、牙簽等

  2、音樂《大西瓜》

  三、活動過程

  (一)導入

  師:你們看,這是什么東西呀?(西瓜)老師今天給你們帶來了一個大西瓜,你們想吃嗎?我們一起來看看吧!(播放視頻)、

  (二)播放切西瓜的視頻,觀察西瓜的各種各樣的形態,進行想象觀察

  師:西瓜是什么樣子的呀?綠色的叫什么?(西瓜皮)紅色的叫什么?(西瓜肉)黑色的叫什么?(西瓜籽)

  (三)繼續觀察各種形態的西瓜

  師:(播放圖片)這些西瓜看起來像什么?(月亮、小船、扇子等)

  小結:原來西瓜的形狀可以是各種各樣的,不同的切法可以有不同的形狀,想怎么變就怎么變,真有趣。

  (四)教師示范畫西瓜

  1、出示操作材料紅、綠、黑等顏料,引導幼兒討論作畫方法

  師:你們想來試試切西瓜嗎?我準備了紅色、綠色、黑色的顏料寶寶,紅色可以當什么?綠色的可以當什么?黑色可以當什么?我們一起和這些顏料寶寶玩切西瓜的游戲好不好?先看看老師是怎么切的。

  2、現場演示用棉簽畫任意不同形狀的西瓜2-3個

  (五)幼兒涂鴉作畫西瓜

  1、教師鼓勵幼兒大膽切西瓜

  教師:現在請你們也來切西瓜,想切成什么樣的形狀就切成什么樣的形狀,你們來試一試,誰切得西瓜形狀最有趣。

  2、播放音樂《大西瓜》,鼓勵幼兒大膽切西瓜

  (六)互動評價

  1、隨機發現幼兒有創意的作品,點評

  師:呀,我發現了一個很有趣的西瓜,這個西瓜是什么形狀的?

  2、自由評論

  師:你喜歡哪個西瓜?為什么?

  (七)結束

  師:今天你們切的西瓜都很棒!老師看得口水直流,以后請你們切出更有趣的西瓜好嗎?

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