小班音樂：小小蛋兒把門開
活動目標：1、熟悉歌曲，學習跟隨歌曲做表演動作。2、 觀看ppt，了解小雞出殼的過程，嘗試理解、記憶歌詞內容，并在教師啟發下，學用身體動作表現“蛋”的樣子。 3、知道找空處做動作，避免與同伴發生碰撞。活動準備 1、 磁帶：小小蛋兒把門開2、ppt（小雞出殼的過程） 活動過程：一、觀看ppt,了解小雞出殼的過程。t：看，這是誰？小雞在干什么？s：小雞在推蛋殼。t：對呀，小雞出殼了。剛出生的小雞身上的毛濕濕的。 稍長大一些，毛也干了，小雞會站起來了。t：你看到的小雞是什么樣？ s1：毛毛的。豐富詞匯“毛絨絨”“胖呼呼”二、幼兒學習歌詞，并用身體動作表現演唱的內容。1、教師示范唱。t：你聽到了什么？s1：小雞。 s2：蛋兒開門。s3：小雞嘰嘰嘰t：對呀，小雞很想出來，所以它說“小小蛋兒把門開”。 我們看來學一學。2、嘗試跟節奏朗誦歌詞。t：我們一起來念歌詞。3、啟發幼兒用身體動作表現“蛋”的樣子，邊唱歌邊表演相應的歌詞內容。t：小雞沒出生時是在哪里的？ s：媽媽肚子下面。t：我們一起來學一學小雞躲在蛋里的樣子。身子蜷在一起， 師帶領幼兒幼蹲在地上蜷縮身體t：我們來學學小雞鉆在蛋殼里的樣子。再學一學小雞出殼的樣子。t：我們換個姿勢鉆在蛋殼里。4、聽音樂表演3遍三、結束游戲：學小雞捉蟲 t：小雞肚子餓了，我們去陪它捉蟲吧。