小班語言《小雞和小鴨》
一、活動目標：1、傾聽故事，感受小雞，小鴨這對好朋友的情趣，對小雞，小鴨的生活習性感興趣2、學習表演故事情節二、活動準備： 小雞，小鴨，挖土，喝水，游泳，蚯蚓等圖片三、活動過程 （一）引出故事 師：1、今天啊，老師給大家帶來了一位客人，你們看（出示小鴨圖片）2、小鴨和他的朋友小雞最近發生了一些事， 下面我們一起來聽聽到底發生了什么 ？（二）引導幼兒理解故事內容提問：1、故事中出現了哪些動物？
(1）小雞和小鴨是一對好朋友，你們知道什么是好朋友？(2）教師小結好朋友的意思3、從哪里看出來小雞和小鴨是好朋友（請小朋友把故事情節講一下）（三）讓小朋友分組扮演小鴨和小雞，老師講述，小朋友表演。（可以分組表演和集體表演相結合)（四）經驗延伸1、你有好朋友嗎？你的好朋友是誰？2、教師小結：小朋友們要互相幫助、互相謙讓等。。附：《小雞和小鴨》 “ 鴨媽媽不會孵蛋，她請雞媽媽幫忙。蛋殼裂開了，鉆出了一只小雞，蛋殼又裂開了，鉆出來一只小鴨。小鴨去散步，小雞也去散步；小鴨挖土，小雞也挖土；小鴨找到一條蚯蚓，小雞也找到一條蚯蚓；小鴨喝水，小雞也喝水。撲通，小鴨跳進河里去游泳；撲通，小雞也跳進河里去游泳。可是小雞不會游泳，“救命啊！”他在水里掙扎。小鴨聽見叫聲，趕來救起了小雞。小鴨，小烏龜和小青蛙一塊兒去游泳。咦？怎么小雞還一路跟著呢？原來小雞帶上了救生圈。”