小班綜合：可愛的小臉
一、目標1、引導幼兒認識自己的五官，知道五官的位置，初步了解五官的作用。2、在活動中培養幼兒的觀察能力。3、通過照鏡子、找五官、扮鬼臉等游戲，讓幼兒體驗游戲的快樂。二、準備每位幼兒一面鏡子，油畫棒、紙若干。三、過程1、看一看師：今天，我給大家帶來了一件小禮物，藏在你的椅子下面，快看看是什么？（鏡子）我們用小鏡子照照，看看你的臉上有什么？幼兒觀察后回答，教師小結引出五官。2、比一比師：我們每個人都有五官，可是每個人的五官都一樣嗎？小朋友們仔細觀察一下。教師和幼兒比，幼兒和幼兒比。3、找一找原來，我們每個人的五官都不一樣。那小朋友知道自己的五官在哪里嗎?請你用歌聲來回答，好嗎？師生用《小手拍拍》的音樂對唱。4、說一說我們的五官有什么用呢？幼兒討論后回答，教師小結。5、變一變五官的本領真不少，所以我們要好好保護自己的五官。可是，五官還有一樣本領你們沒想到，那就是變魔術。不信，你瞧！教師示范做鬼臉。你想不想試一試？（幼兒對著鏡子自由做鬼臉）請個別幼兒表演。6、畫一畫小朋友的五官變的真有趣。讓我們把剛才有趣的樣子畫下來好嗎？幼兒自由添畫五官。7、結束請小朋友相互欣賞作品，并表演自己畫的鬼臉。